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【题目】直线与反比例函数的图像分别交于点和点,与坐标轴分别交于点和点.若点轴上一动点,当相似时,则点的坐标为______.

【答案】

【解析】

AB坐标代入反比例函数解析式求出mn,然后将AB坐标代入一次函数解析式,求出kb,进而得到直线解析式,再求出CD坐标,分别讨论两种情况,利用相似比建立方程求解.

解:∵和点在反比例函数上,

解得

代入直线,得:

,解得

∴直线

x=0时,,当时,x=6

C点坐标(0,6),D点坐标(6,0

OC=6OD=6

P点坐标(a,0

当△COD∽△APD时,如下图所示,

APx轴,

P点横坐标与A点相同,即a=2

P点坐标为(2,0),

当△COD∽△PAD时,如下图所示,

∵△COD∽△PAD

解得,所以P点坐标为(-2,0

综上,P点坐标为

练习册系列答案
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【题目】如图,AB是圆O的直径,点CBA的延长线上,直线CD与圆O相切于点D,弦DFAB于点E,连接BDCDBD4,则OE的长度为( )

A.B.2C.2D.4

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【题目】已知四边形ABCD中,EF分别是ABAD边上的点,DECF交于点G.

(1)如图①,若四边形ABCD是矩形,且DECF,求证:

(2)如图②,若四边形ABCD是平行四边形,试探究:当∠B与∠EGC满足什么关系时,使得成立?并证明你的结论.

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【题目】已知二次函数yax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表:

x

1

0

1

2

3

y

m

5

2

1

2

m的值是_____,当y5时,x的取值范围是_____

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【题目】如图,边分别在轴、轴的正半轴上,上一点,分别是线段上的两个动点,且始终保持,若为等腰三角形,则的长为______.

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【题目】参照学习函数的过程方法,探究函数的图像与性质,因为,即,所以我们对比函数来探究列表:

-4

-3

-2

-1

1

2

3

4

1

2

4

-4

-2

-1

<>

2

3

5

-3

-2

0

描点:在平面直角坐标系中以自变量的取值为横坐标,以相应的函数值为纵坐标,描出相应的点如图所示:

1)请把轴左边各点和右边各点分别用一条光滑曲线,顺次连接起来;

2)观察图象并分析表格,回答下列问题:

①当时,的增大而______;(“增大”或“减小”)

的图象是由的图象向______平移______个单位而得到的;

③图象关于点______中心对称.(填点的坐标)

3)函数与直线交于点,求的面积.

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【题目】如图,某校数学兴趣小组为测量校园主教学楼AB的高度,由于教学楼底部不能直接到达,故兴趣小组在平地上选择一点C,用测角器测得主教学楼顶端A的仰角为30°,再向主教学楼的方向前进24米,到达点E处(CEB三点在同一直线上),又测得主教学楼顶端A的仰角为60°,已知测角器CD的高度为1.6米,请计算主教学楼AB的高度.(≈1.73,结果精确到0.1米)

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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C',此时点A'恰好在AB边上,则点B'与点B之间的距离为(  )

A. 12 B. 6 C. 6 D.

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【题目】如图,已知二次函数的图象经过点A44)、B50)和原点OP为二次函数图象上的一个动点,过点Px轴的垂线,垂足为Dm0),并与直线OA交于点C

1)求出二次函数的解析式;

2)当点P在直线OA的上方时,求线段PC的最大值;

3)当m0时,探索是否存在点P,使得△PCO为等腰三角形,如果存在,求出P的坐标;如果不存在,请说明理由.

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