【题目】如图,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交于点A(﹣1,0),点B(3,0),与y轴交于点C,点D是该抛物线的顶点,连接AD,BD.
(1)直接写出点C、D的坐标;
(2)求△ABD的面积;
(3)点P是抛物线上的一动点,若△ABP的面积是△ABD面积的,求点P的坐标.
【答案】(1)D(1,﹣4);(2)8;(3)(1+,2)、(1﹣,2)、(1+,﹣2)、(1﹣,﹣2).
【解析】
(1)利用抛物线与y轴交点求法得出C点坐标,再利用配方法求出其顶点坐标;
(2)利用D点坐标得出△ABD的面积;
(3)利用△ABD的面积得出△ABP的面积,进而求出P点纵坐标,进而求出其横坐标.
解:(1)当x=0,则y=﹣3,
故C(0,﹣3),
y=x2﹣2x﹣3
=(x﹣1)2﹣4,
故D(1,﹣4);
(2)∵点A(﹣1,0),点B(3,0),
∴AB=4,
∴S△ABD=×4×4=8;
(3)∵△ABP的面积是△ABD面积的,
∴S△ABP=4,
∵AB=4,
∴P点纵坐标为2或﹣2,
当P点纵坐标为2,则2=x2﹣2x﹣3,
解得:x1=1+,x2=1﹣,
此时P点坐标为:(1+,2)或(1﹣,2),
当P点纵坐标为﹣2,则﹣2=x2﹣2x﹣3,
解得:x1=1+,x2=1﹣,
此时P点坐标为:(1+,﹣2)或(1﹣,﹣2),
综上所述:点P坐标为:(1+,2)、(1﹣,2)、(1+,﹣2)、(1﹣,﹣2).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC是等腰直角三角形,点P在斜边AB上,将△ABP绕着点A逆时针旋转90°后,点P到达点Q.
(1)在原图上画出旋转后的图形.
(2)若AB=2,PC=3PB,求PQ的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】 如图,大圆O的半径OC是小圆O1的直径,且有OC垂直于圆O的直径AB.圆O1的切线AD交OC的延长线于点E,切点为D.已知圆O1的半径为r,则AO1=_____,DE=_____.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,将矩形ABCD沿EF对折,点A1恰好落在CD边上的中点处,线段A1B1交BC于点G,若AB=6,AD=9,则CG的长度为______.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于点E,AC为对角线,点O为对角线AC的中点.
(1)如图1,若AB⊥AC,AH平分∠BAC交BC于点H,连接EO,OE=2,CD=3,求AH的长;
(2)如图2,若AE=EC,过C作CD的垂线交AE于点F,连接BF并延长交AD于点G,连接GO并延长GO交BC于点P,求证:DG=2EP.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在中,,,点从点出发,沿着以每秒的速度向点运动;同时点从点出发,沿以每秒的速度向点运动,设运动时间为.
(1)当为何值时,;
(2)当,求的值;
(3)能否与相似?若能,求出的长;若不能,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知关于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0)
(1)求证:无论m为任何非0实数,此方程总有两个实数根.
(2)若抛物线y=mx2+(1﹣5m)x﹣5(m≠0)与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且|x1﹣x2|=6,求m的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,PA、PB为圆O的切线,切点分别为A、B,PO交AB于点C,PO的延长线交圆O于点D,下列结论不一定成立的是( )
A. PA=PBB. ∠BPD=∠APDC. AB⊥PDD. AB平分PD
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某超市准备进一批每个进价为40元的小家电,经市场调查预测,售价定为50元时可售出400个;定价每增加1元,销售量将减少10个.
(1)设每个定价增加x元,此时的销售量是多少?(用含x的代数式表示)
(2)超市若准备获得利润6000元,并且使进货量较少,则每个应定价为多少元?
(3)超市若要获得最大利润,则每个应定价多少元?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com