精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.二次函数y=ax2+bx+c的图象过A(-3,0),B(1,0),C(0,3),点D在函数图象上,点C,D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数图象过点B,D,求:
(1)一次函数和二次函数的解析式;
(2)写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围.

分析 (1)将A、B、C的坐标代入抛物线的解析式中即可求得二次函数的解析式,进而可根据抛物线的对称轴求出D点的坐标,再用待定系数法求出一次函数解析式;
(2)根据(1)画出函数图象,即可写出一次函数值大于二次函数值的x的取值范围.

解答 解:(1)二次函数y1=ax2+bx+c的图象经过点A(-3,0),B(1,0),C(0,3),
则$\left\{\begin{array}{l}{9a-3b+c=0}\\{a+b+c=0}\\{c=3}\end{array}\right.$,
解得 $\left\{\begin{array}{l}{a=-1}\\{b=-2}\\{c=3}\end{array}\right.$.
故二次函数图象的解析式为y1=-x2-2x+3,
∵对称轴x=-1,
∴点D的坐标为(-2,3),
设y2=kx+b,
∵y2=kx+b过B、D两点,
∴$\left\{\begin{array}{l}{k+b=0}\\{-2k+b=3}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-1}\\{b=1}\end{array}\right.$.
∴y2=-x+1;
(2)函数的图象如图所示,
∴当y2>y1时,x的取值范围是x<-2或x>1.

点评 此题主要考查了一次函数和二次函数解析式的确定以及根据函数图象比较函数值大小,画出函数图象熟练运用数形结合是解决第2问的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知∠AOB,利用尺规作∠A1O1B1,使得∠AOB=2∠A1O1B1(要求不写作法,但要保留作图痕迹)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.观察下面的几个算式:
①16×14=224=1×(1+1)×100+6×4;
②23×27=621=2×(2+1)×100+3×7;
③32×38=1216=3×(3+1)×100+2×8.

(1)仿照上面的书写格式,请写出81×89的结果;
(2)利用多项式的乘法验证你所发现的规律(提示:可设这两个两位数分别是(10n+a),(10n+b),其中a+b=10)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.已知直线y=mx与双曲线y=$\frac{k}{x}$的一个交点A的坐标为(-1,-2).则它们的另一个交点坐标是(1,2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.小明沿着坡角为30°的坡面向下走了2米,那么他下降(  )
A.1米B.$\sqrt{3}$米C.2$\sqrt{3}$米D.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$米

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如果关于x的一元二次方程x2-6x+c=0(c是常数)没有实根,那么c的取值范围是(  )
A.c<9B.c>9C.c≥9D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:
(1)$\sqrt{12}$+|-5|-($\frac{1}{4}$)-1+3tan60°;     
 (2)($\sqrt{80}$-$\sqrt{40}$)÷$\sqrt{5}$+|-$\sqrt{2}$|.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,AB+AC=8,求AB、AC的长及sinA的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知点(3,-3)在反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象上.
(1)求这个函数的表达式;
(2)判断点A(-1,9),B(-3,2)是否在这个函数的图象上.

查看答案和解析>>

同步练习册答案