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【题目】某学校举行“青春心向党建功新时代”演讲比赛活动,准备购买甲、乙两种奖品,小昆发现用480元购买甲种奖品的数目恰好与用360元购买乙种奖品的数目相等,已知甲种奖品的单价比乙种奖品的单价多10元.

(1)求甲、乙两种奖品的单价各是多少元?

(2)如果需要购买甲乙两种奖品共100个,且甲种奖品的数目不低于乙种奖品数目的2倍,问购买多少个甲种奖品,才使得总购买费用最少?

【答案】(1) 甲种奖品的单价为40元,乙种奖品的单价为30元;(2)购买甲种奖品67个时,总费用最少

【解析】

(1)设甲种奖品的单价为元,则乙种奖品的单价为元,利用“480元购买甲种奖品的数目恰好与用360元购买乙种奖品的数目相等”为等量关系列方程求解即可;

(2)设购买甲种奖品个,则购买乙种奖品个,购买奖品的总费用为w元,由甲种奖品的数目不低于乙种奖品数目的2倍可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,根据总价=单价×数量可得出w关于m的一次函数关系式,再利用一次函数的性质即可解决最值问题.

(1)设甲种奖品的单价为元,则乙种奖品的单价为元.

由题意得

解得

经检验得是原方程的解,

,

答:甲种奖品的单价为40元,乙种奖品的单价为30元;

(2)设购买甲种奖品个,则购买乙种奖品个,

由题意得:

解得:

取正整数;

设购买奖品的总费用为w元,

由题意得:

的增大而增大,

时,最小;

答:购买甲种奖品67个时,总费用最少.

练习册系列答案
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【题目】中央电视台的《朗读者》节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书”,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本数量少的有本,最多的有本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如下所示:

本数(本)

频数(人数)

频率

合计

)统计图表中的__________,__________,__________.

)请将频数分布直方图补充完整.

求所有被调查学生课外阅读的平均本数.

)若该校八年级共有名学生,请你估计该校八年级学生课外阅读本及以上的人数.

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【题目】为让学生感受中华诗词之美,某校九年级举行了诗词大赛,为了解九年级两班学生的诗词大赛成绩,分别从每班名学生中各随机抽取人的诗词大赛成绩(满分为分,成绩均为整数),制成如图所示的统计图.

若将不低于分的成绩评为优秀,请你估计一下哪个班级优秀人数多? 多几人?

请你选择适当的统计量来说明两班哪个班级的整体成绩较好?

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【题目】为了编撰祖国的优秀传统文化,某校组织了一次“诗词大会”,小明和小丽同时参加,其中,有一道必答题是:从如图所示的九宫格中选取七个字组成一句唐诗,其答案为“山重水复疑无路”.

(1)小明回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,若随机选择其中一个,则小明回答正确的概率是

(2)小丽回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”、第四个字是选“富”还是选“复”都难以抉择,若分别随机选择,请用列表或画树状图的方法求小丽回答正确的概率.

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【题目】研究发现,二次函数)图象上任何一点到定点(0)和到定直线的距离相等.我们把定点(0)叫做抛物线的焦点,定直线叫做抛物线的准线.

1)写出函数图象的焦点坐标和准线方程;

2)等边三角形OAB的三个顶点都在二次函数图象上,O为坐标原点,求等边三角形的边长;

3M为抛物线上的一个动点,F为抛物线的焦点,P13)为定点,求MP+MF的最小值.

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【题目】如图,RtABC中,∠A90°,∠B30°CDCADBC上,∠ADE45°EAB上,则∠BED的度数是(  )

A.60°B.75°C.80°D.85°

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【题目】下表显示的是某种大豆在相同条件下的发芽试验结果:

每批粒数n

100

300

400

600

1000

2000

3000

发芽的粒数m

96

282

382

570

948

1904

2850

发芽的频率

0.960

0.940

0.955

0.950

0.948

0.952

0.950

下面有三个推断:

当n为400时,发芽的大豆粒数为382,发芽的频率为0.955,所以大豆发芽的概率是0.955;

随着试验时大豆的粒数的增加,大豆发芽的频率总在0.95附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计大豆发芽的概率是0.95;

若大豆粒数n为4000,估计大豆发芽的粒数大约为3800粒.

其中推断合理的是(  )

A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③

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【题目】如图,点O为正六边形ABCDEF的中心,点MAF中点,以点O为圆心,以OM的长为半径画弧得到扇形MON,点NBC上;以点E为圆心,以DE的长为半径画弧得到扇形DEF,把扇形MON的两条半径OM,ON重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为r1;将扇形DEF以同样方法围成的圆锥的底面半径记为r2,则r1:r2=_____

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【题目】如图,将矩形纸片折叠,使点与点重合,点落在处,折痕为,若,则线段的长度为________

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