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    比较大小：
    3-27
     
    -
    		10
    （填“＞”、“＜”或“=”）．
    考点：实数大小比较
    专题：
    分析：根据两个负数作比较，绝对值大的反而小进行判断即可．
    解答：解：∵
    3-27
    =-3，
    ∴|
    3-27
    |=|-3|=3，
    |-
    		10
    |=
    		10
    ，
    ∵3＜
    		10
    ，
    ∴
    3-27
    ＞-
    		10
    ，
    故答案为＞．
    点评：本题考查了实数的大小比较，特别注意：两个负数作比较，绝对值大的反而小．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一副三角板按如图方式摆放在一起，且∠1比∠2大30°，则∠1的度数等于（　　）
    A、30°B、60°
    C、70°D、80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，把各边都缩小到
    1
    5
    ，那么sinA的值（　　）
    A、都缩小
    1
    5
    B、都不变
    C、都扩大5倍
    D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用棋子按规律摆出下列一组图形：

    （1）填写如表：
    图形编号123456
    图中棋子数5811
     
     
     
    （2）照这样的方式摆下去，则第n个图形中棋子的枚数是
     
    ；
    （3）有同学认为其中某个图形中有2015枚棋子，你认为对吗？说明你的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠C=90°，BD平分∠CBA交AC于点D，若AB=6，CD=2，则△ADB的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABD和△ACD中，∠1=∠2，请你再补充一个条件，使△ABD≌△ACD，补充的条件是
     
    （填一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，直线l、m、n分别是三边的垂直平分线，其中l、m交于点O．求证：直线n经过点O．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子从左到右变形中，是因式分解的为（　　）
    A、a2+4a•21=a（a+4）•21
    B、a2+4a-21=（a-3）（a+7）
    C、（a-3）（a+7）=a2+4a-21
    D、a2+4a-21=（a+2）2-25

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当a＜0时，下列结论：①a2＞0；②a2=（-a）2；③-a3=|a3|；④-a2=|-a2|；⑤|a|+a=0；其中一定正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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