精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】某班13位同学参加每周一次的卫生大扫除,按学校的卫生要求需要完成总面积为60m2的三个项目的任务,三个项目的面积比例和每人每分钟完成各所示:项目的工作量如图:

1)从统计图中可知:擦玻璃的面积占总面积的百分比为   ,每人每分钟擦课桌椅   m2

2)扫地拖地的面积是   m2

3)他们一起完成扫地和拖地任务后,把这13人分成两组,一组去擦玻璃,一组去擦课桌椅,如果你是卫生委员,该如何分配这两组的人数,才能最快地完成任务?

【答案】120%;(233;(3)擦玻璃8人,擦课桌椅5

【解析】

1)用整体1减去擦课桌椅,扫地拖地所占的百分比,即可求出擦玻璃的面积占总面积的百分比;再根据条形图上的数据可直接得出每人每分钟擦课桌椅的面积;
2)用总面积乘以扫地拖地所占的百分比,即可得出答案;
3)先设擦玻璃x人,则擦课桌椅(13-x)人,根据扫地拖地和擦课桌椅的面积比,列出方程,求出x的值即可.

解:(1)根据题意得:

擦玻璃的面积占总面积的百分比是:155%25%20%

每人每分钟擦课桌椅m2

故答案为:20%

2)扫地拖地的面积是60×55%33m2);

故答案为:33

3)设擦玻璃x人,则擦课桌椅(13x)人,根据题意得:

x):[13x]1215

解得:x8

经检验x8是原方程的解.

答:擦玻璃8人,擦课桌椅5人.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知等边ABC,点DBC上一点,连接AD.

1 2

1)若点EAC上一点,且CEBD,连接BEBEAD的交点为点P,在图(1)中根据题意补全图形,直接写出∠APE的大小;

2)将AD绕点A逆时针旋转120°,得到AF,连接BFAC于点Q,在图(2)中根据题意补全图形,用等式表示线段AQCD的数量关系,并证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,∠ACB90°,以AC为直径作⊙O,点D在⊙O上,BDBCDEAC,垂足为点EDE与⊙OAB分别交于点MF.连接BODOAM

(1)证明:BD是⊙O的切线;

(2)tanAMDAD2,求⊙O的半径长;

(3)(2)的条件下,求DF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+c(a0)图象与x轴交于AB两点,与y轴交于C点,且对称轴为x=1,点B坐标为(10).则下面的四个结论:

abc0②8a+c0b24ac0y0时,x<﹣1x2

其中正确的有(  )

A.4B.3C.2D.1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在ABCD中,AB=2BC=6,∠D=60°,点EB点出发沿着线段BC每秒1个单位长度的速度向C运动,同时点FB点出发沿着射线BC每秒2单位长度的速度向C运动,以EF为边在直线BC上方作等边△EFG,设点EF的运动时间为t秒,其中0t4

1)当t=    秒时,点G落在线段AD上;

2)如图2,连接BG,试说明:无论t为何值,BG始终平分∠ABC

3)求△EFGABCD重叠部分面积yt之间的函数关系式,当t取何值时,y有最大值?并求出y的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】△ABC 是等边三角形,点 P 在△ABC 内,PA=2,将△PAB 绕点 A 逆时针旋转得到△P1AC,则 P1P 的长等于( )

A. 2 B. C. D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,∠BAC90°,∠B60°,△ADE可以由△ABC绕点 A顺时针旋转90°得到,点D 与点B是对应点,点E与点C是对应点),连接CE,则∠CED的度数是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:四边形 ABCD 内接于⊙O,连接 ACBD,∠BAD+2ACB=180°

1)如图 1,求证:点 A 为弧 BD 的中点;

2)如图 2,点 E 为弦 BD 上一点,延长 BA 至点 F,使得 AF=AB,连接 FE AD 于点 P,过点 P PHAF 于点 HAF=2AH+AP,求证:AH:AB=PE:BE

3)在(2)的条件下,如图 3,连接 AE,并延长 AE 交⊙O 于点 M,连接 CM,并延长 CM AD 的延长线于点 N,连接 FD,∠MND=MEDDF=12sinACBMN=,求 AH 的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1如图1,网格中每个小正方形的边长为1,点AB均在格点上.则线段AB的长为 .请借助网格,仅用无刻度的直尺在AB上作出点P,使AP.

2)⊙O为△ABC的外接圆,请仅用无刻度的直尺,依下列条件分别在图2,图3的圆中画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法,请下结论注明你所画的弦).

①如图2ACBC

②如图3P为圆上一点,直线lOPlBC

查看答案和解析>>

同步练习册答案