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【题目】若一次函数和反比例函数的图象都经过点(1,1)(1)求反比例函数的解析式.(2)已知点在第三象限,且同时在两个函数的图像上,求点的坐标.(3)利用(2)的结果,若点的坐标为(2,0),且以点,,,为顶点的四边形是平行四边形,请你直接写出点的坐标.

【答案】(1)反比例函数y=的图象经过点(1,1),

1=,解得k=2,

反比例函数的解析式为y=

(2)解方程组

点A在第三象限,且同时在两个函数图象上,

A(-,-2);

(3)P1,-2),P2-,-2),P3,2).

【解析】(1)将点(1,1)的坐标代入反比例函数y=中可得k的值,进而可得反比例函数的解析式;

(2)根据题意,可得方程组,解可得x与y的值,又有A在第三象限,可得答案;

(3)利用(2)的结果,根据平行四边形的性质,将B的坐标代入可得答案

练习册系列答案
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【题目】已知△ABC是等边三角形,AB6,点DEF分别在边ABBCAC上,BDBE23DE同时平分∠BEF和∠BDF,则BD的长为___

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【题目】如图,AB⊙O的直径,MOA的中点,弦CDAB于点M,过点DDECACA的延长线于点E

(1)连接AD,则∠OAD   °;

(2)求证:DE⊙O相切;

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请你根据图中信息解答下列问题:

1)该校共调查了多少名学生;

2)将条形统计图补充完整;

3)求出表示A等级的扇形圆心角的度数;

4)在此次问卷调查中,甲班有2人平均每天大课间活动时间不足1小时,乙班有3人平均每天大课间活动时间不足1小时,若从这5人中任选2人去参加座谈,试用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.

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FH=2BHACFHSACF=1;CE=AF=FGDG,其中正确结论的个数为(  )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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【题目】如图1和如图2分别是表示甲、乙两所学校男、女生比例的统计图,请判断下列说法是否正确,并说明理由.

(1)甲校的女生人数比男生人数多.

(2)乙校的男、女生人数一样多.

(3)甲校女生人数比乙校女生人数多.

(4)不能比较两个学校女生人数的多少.

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【题目】如图,AB是半圆O的直径,半径OCABOB4DOB的中点,点E是弧BC上的动点,连接AE DE

1)当点E是弧BC的中点时,求ADE的面积;

2)若tanAED,求AE的长;

3)点F是半径OC上一动点,设点E到直线OC的距离为m

①当DEF是等腰直角三角形时,求m的值;

②延长DF交半圆弧于点G,若弧AG=弧EGAGDE,直接写出DE的长   

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【题目】已知点Aty1),Bt+2y2)在抛物线的图象上,且﹣2t2,则线段AB长的最大值、最小值分别是(  )

A. 22B. 22C. 22D. 22

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【题目】如图,反比例函数y1与一次函数y2ax+b的图象交于点A22)、Bn).

1)求这两个函数解析式;

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