分析 (1)根据喜欢跳绳的有10人,所占的百分比是25%,据此即可求得总人数;
(2)根据百分比的意义即可求得喜欢足球的人数和喜欢跑步的人数,进而求得喜欢篮球的人所占的百分比和喜欢跑步的人所占的百分比,完成统计图;
(3)利用360°乘以对应的百分比即可求解.
解答 解:(1)本次调查的总人数是10÷25%=40(人);
(2)喜欢足球的人数是40×30%=12(人),
跑步的人数是40-10-12-15=3(人).
喜欢篮球的人所占的百分比是:$\frac{15}{40}$=37.5%,喜欢跑步的人所占的百分比是:$\frac{3}{40}$=7.5%.![]()
(3)扇形统计图中篮球项目对应的扇形圆心角的度数是:360°×37.5%=135°.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a=9,b=41,c=40 | B. | a=b=5,c=5$\sqrt{2}$ | C. | a=11,b=12,c=15 | D. | a=3,b=4,c=5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 75° | B. | 80° | C. | 70° | D. | 85° |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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