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    △ABC中，若∠B＞∠C，求证：AC＞AB．
    考点：三角形三边关系
    专题：证明题
    分析：以B为顶点作∠DBC=∠C，根据等角对等边可得DB=DC，再根据三角形的三边关系可得AD+DB＞AB，进而得到AC＞AB．
    解答：解：以B为顶点作∠DBC=∠C，
    ∵∠DBC=∠C，
    ∴DB=DC，
    在△ADB中，
    ∵AD+DB＞AB，
    ∴AD+DC＞AB，
    即AC＞AB．
    点评：此题主要考查了三角形的三边关系，关键是掌握三角形两边之和大于第三边．
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    如图，在△ABC中，BM=MC，∠ABM=∠ACM．求证：点M在∠BAC的平分线上．

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    如图，正方体的棱长为6cm，P为棱FG上的一点，PG=2cm，经过棱BC画AP的最短连线，交棱BC于Q点，经过棱BF也画AP的最短连线，交棱BF于R点，求从A点到P点的最短路线有几条？

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    如图，直线l1、l2相交于点A，点B是直线外一点，在直线l1、l2上找一点C，使△ABC为一个等腰三角形．满足条件的点C有
     
    ．

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    如图所示，已知3∠1=2∠3，求∠1，∠2，∠3，∠4的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）2-1-
    3(-8)3
    +（
    		2
    ）2+（1-
    		2
    ）0；    
    （2）（
    		24
    -
    1
    2
    ）-（2
    1
    8
    +
    		6
    ）；
    （3）（5-2
    		6
    ）17（2
    		6
    +5）16；             
    （4）（
    		2
    -2
    		3
    ）2-（
    		2
    -2
    		3
    ）（
    		2
    +2
    		3
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，直线y=-x+4分别交x轴、y轴于点A、B，圆O的半径为
    		5
    个单位长度，向右移动⊙O，试求出当⊙O与直线y=-x+4相交时圆心O的横坐标m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系中，已知点A（2，2），B（2，-2），试在y轴上找一点P，使△ABP为直角三角形，求点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画一条数轴，在数轴上标出表示下列各数的点，并用“＜”把它们连接起来．
    -（-2），-0.5，0，-|-4|，+
    3
    2
    ．

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