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【题目】如图,在中,,点中点,,点关于成轴对称,连接.

(1)求证:为等边三角形;

(2)连接,求的长.

【答案】1)证明见解析;(2

【解析】

(1)连接DE、CE,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得DE=CE=AB=4,再由CD=4可证明CDE是等边三角形,再由点关于成轴对称可得结论;

(2)由点关于成轴对称,只要求得FG的长得出结论.

(1)连接DE、CE,

∵∠ADB=ACB=90°,点EAB的中点,

DE=CE=AB,

CD=4 ,AB=8,

CD=AB,

DE=CE=CD,

∵点关于成轴对称,

DF=DE,CF=CE,

DF=CF=CD,

∴△FDC为等边三角形;

(2)连接EFDC于点G,

∵点关于成轴对称,

FG=EG,CDEF,

由(1)中可得DF=CF=4,

DG=CG=2,

FG=

EF=.

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【题目】在等边三角形ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABPACQBPCQ.

(1)求证:△ABP≌△ACQ

(2)请判断△APQ是什么三角形,试说明你的结论.

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【题目】在一次消防演习中,消防员架起一架25米长的云梯,如图斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米.
1)求这个梯子的顶端距地面有多高?
2)如果消防员接到命令,要求梯子的顶端下降4米(云梯长度不变),那么云梯的底部在水平方向应滑动多少米?

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【题目】如图1,抛物线y=x2(m﹣1)x﹣m(m>0)与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA.

(1)求该抛物线的函数表达式;

(2)动点D在线段BC下方的抛物线上.

①连接AC、BC,过点Dx轴的垂线,垂足为E,交BC于点F.过点FFGAC,垂足为G.设点D的横坐标为t,线段FG的长为d,用含t的代数式表示d;

②过点DDHBC,垂足为H,连接CD.是否存在点D,使得△CDH中的一个角恰好等于∠ABC2倍?如果存在,求出点D的横坐标;如果不存在,请说明理由.

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【题目】如图已知A1,A2,A3,…Anx轴上的点,且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=…=An-1An=1,分别过点A1,A2,A3,…An′x轴的垂线交二次函数(x>0)的图象于点P1,P2,P3,…Pn,若记OA1P1的面积为S1,过点P1P1B1A2P2于点B1,记P1B1P2的面积为S2,过点P2P2B2A3P3于点B2,记P2B2P3的面积为S3,…依次进行下去,最后记Pn-1Bn-1Pn(n>1)的面积为Sn,则Sn=( )

A. B. C. D.

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【题目】已知二次函数yx22x3

(1)求图象的开口方向、对称轴、顶点坐标;

(2)求图象与x轴的交点坐标,与y轴的交点坐标;

(3)当x为何值时,yx的增大而增大?

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【题目】如图,对角线AC将正方形ABCD分成两个等腰三角形,点EF将对角线AC三等分,且AC15,点P在正方形的边上,则满足PE+PF5的点P的个数是(  )

A.0B.4C.8D.16

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【题目】如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH和教学楼CG的高,先在A处用高1.5米的测角仪测得古树顶端H的仰角∠HDE45°,此时教学楼顶端G恰好在视线DH上,再向前走7米到达B处,又测得教学楼顶端G的仰角∠GEF60°,点A、B、C三点在同一水平线上.

(1)计算古树BH的高;

(2)计算教学楼CG的高.(参考数据:≈1.4,≈1.7)

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【题目】如图,小强在河的一边,要测河面的一只船B与对岸码头A的距离,他的做法如下:

①在岸边确定一点C,使C与A,B在同一直线上;

②在AC的垂直方向画线段CD,取其中点O;

③画DFCD使F、O、A在同一直线上;

④在线段DF上找一点E,使E与O、B共线.

他说测出线段EF的长就是船B与码头A的距离.他这样做有道理吗?为什么?

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