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如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F、G分别是AB、OC、OD的中点,OA=AD,OB=BC,CD=
3
AB,则∠FEG的角度是
 
考点:三角形中位线定理
专题:
分析:连接AG,BF,GF,作EH⊥GF于H,可得GE=FE=
1
2
AB,结合三角形中位线定理可得GF=
1
2
CD=
3
2
AB,在Rt△GHE中利用三角函数可求得∠EGH,从而可得到∠FEG.
解答:解:连接AG,BF,GF,作EH⊥GF于H,
∵G、F是OD、OC的中点,
∴GF=
1
2
CD=
3
2
AB,
∵AO=AD,BO=BC,
∴AG⊥BD,BF⊥AC,
∵E是AB的中点,
∴EG=FG=
1
2
AB,
∴GH=HF=
3
4
AB,
∴sin∠GEH=∠FEH=
GH
EG
=
3
2

∴∠GEH=∠FEH=60°,
∴∠FEG=120°,
故答案为:120°.
点评:本题主要考查等腰三角形的判定和性质及三角形中位线定理,通过构造等腰三角形和条件找到GF和AB之间的关系,在Rt△GEF中利用三角函数求得∠EGH和∠EFH是解题的关键.
练习册系列答案
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某公司欲招聘业务员一名,现对A、B、C三名候选人分别进行笔试、面试测试,成绩如下表:
(1)如果按照三人测试成绩的平均成绩录取人选,那么谁被录取?
(2)根据公司的方案实际录取了丙,你能从笔试、面试两个方面,确定一种方案满足该公司的要求,并说明理由.
测试项目测试成绩(分)
笔试758590
面试937572

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如图,沿AC方向开山修渠,为了加快施工速度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的点B取∠ABD=135°,BD=1200米,∠BDE=45°,那么开挖点E离D多远(精确到0.1米),正好能使A、C、E成一条直线.

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已知在△ABC中,∠C=90°,设sinA=m,当∠A是最小的内角时,m的取值范围是(  )
A、0<m<
1
2
B、0<m<
2
2
C、0<m<
3
3
D、0<m<
3
2

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如图,在△ABC中,∠A=90°,CD平分∠ACB交AB于D,AD<AC,过C、D两点做⊙O,且圆心O在BC上.
(1)求证:AB与⊙O相切;
(2)若CD=5,△ACD面积为6,求⊙O半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一个边长为1的正方形,经过一次“生长”后在它的上侧生长出两个小正方形(如图1),且三个正方形所围成的三角形是直角三角形;再经过一次“生长”后变成了图2,如此继续“生长”下去,则“生长”第k次后所有正方形的面积和为(  )
A、k
B、k+1
C、k2
D、(k+1)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD中,AD∥BC,分别以边AB、CD为一边向四边形ABCD外作正方形ABGE和DCHF,线段AD的垂直平分线交线段AD于点M,交BC于点N.若EP⊥MN于点P,FQ⊥MN于点Q.判断线段EP、FQ的数量关系,并说明理由.(提示:分别过点A,D作PN的平行线)

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科目:初中数学 来源: 题型:

两地相距120千米,一艘船顺流行驶一次需4小时,逆流行驶一次需5小时,问水流速度是每小时多少千米?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知2x-3
xy
-2y=0(x>0),则
x2+4xy-16y2
2x2+xy-9y2
=
 

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