【题目】如图,AC为矩形ABCD的对角线,将边AB沿AE折叠,使点B落在AC上的点M处,将边CD沿CF折叠,使点D落在AC上的点N处.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形;
(2)当∠BAE为多少度时,四边形AECF是菱形?请说明理由.
【答案】(1)证明见解析(2)当∠BAE=30°时,四边形AECF是菱形
【解析】
(1)首先证明△ABE≌△CDF,则DF=BE,然后可得到AF=EC,依据一组对边平行且相等四边形是平行四边形可证明AECF是平行四边形;
(2)由折叠性质得到∠BAE=∠CAE=30°,求得∠ACE=90°-30°=60°,即∠CAE=∠ACE,得到EA=EC,于是得到结论.
(1)∵四边形ABCD为矩形,
∴AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D=90°,∠BAC=∠DCA.
由翻折的性质可知:∠EAB=∠BAC,∠DCF=
∠DCA.
∴∠EAB=∠DCF.
在△ABE和△CDF中,
∴△ABE≌△CDF(ASA),
∴DF=BE.
∴AF=EC.
又∵AF∥EC,
∴四边形AECF是平行四边形;
(2)当∠BAE=30°时,四边形AECF是菱形,
理由:由折叠可知,∠BAE=∠CAE=30°,
∵∠B=90°,
∴∠ACE=90°-30°=60°,
即∠CAE=∠ACE,
∴EA=EC,
∵四边形AECF是平行四边形,
∴四边形AECF是菱形.
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【题目】如图,在矩形ABCD中,E是CD边的中点,且BE⊥AC于点F,连接DF,则下列结论错误的是( )
A. △ADC∽△CFBB. AD=DF
C. D.
=
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【题目】如图1,在平面直角坐标系内,A,B为x轴上两点,以AB为直径的⊙M交y轴于C,D两点,C为的中点,弦AE交y轴于点F,且点A的坐标为(2,0),CD=8
(1)求⊙M的半径;
(2)动点P在⊙M的圆周上运动.
①如图1,当FP的长度最大时,点P记为P,在图1中画出点P0,并求出点P0横坐标a的值;
②如图1,当EP平分∠AEB时,求EP的长度;
③如图2,过点D作⊙M的切线交x轴于点Q,当点P与点A,B不重合时,请证明为定值.
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【题目】如图,二次函数的图象与x轴交于A(﹣3,0)和B(1,0)两点,交y轴于点C(0,3),点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D.
(1)求二次函数的解析式;
(2)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围;
(3)若直线与y轴的交点为E,连结AD、AE,求△ADE的面积.
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【题目】如图1,在矩形中,
,
,
是
边上一点,连接
,将矩形
沿
折叠,顶点
恰好落在
边上点
处,延长
交
的延长线于点
.
(1)求线段的长;
(2)如图2,,
分别是线段
,
上的动点(与端点不重合),且
,设
,
.
①写出关于
的函数解析式,并求出
的最小值;
②是否存在这样的点,使
是等腰三角形?若存在,请求出
的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】正方形ABCD的边长为1,点O是BC边上的一个动点(与B,C不重合),以O为顶点在BC所在直线的上方作∠MON=90°
(1)当OM经过点A时,
①请直接填空:ON______(可能,不可能)过D点:(图1仅供分析)
②如图2,在ON上截取OE=OA,过E点作EF垂直于直线BC,垂足为点F,作EH⊥CD于H,求证:四边形EFCH为正方形;
③如图2,将②中的已知与结论互换,即在ON上取点E(E点在正方形ABCD外部),过E点作EF垂直于直线BC,垂足为点F,作EH⊥CD于H,若四边形EFCH为正方形,那么OE与OA是否相等?请说明理由;
(2)当点O在射线BC上且OM不过点A时,设OM交边AB于G,且OG=2.在ON上存在点P,过P点作PK垂直于直线BC,垂足为点K,使得S△PKO=S△OBG,连接GP,则当BO为何值时,四边形PKBG的面积最大?最大面积为多少?
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【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,直线l与⊙O相切于点E,且l∥BC.
(1)求证:AE平分∠BAC;
(2)作∠ABC的平分线BF交AE于点F,求证:BE=EF.
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【题目】图2、图3是某公共汽车双开门的俯视示意图,ME,EF,FN是门轴的滑动轨道,,两门AB,CD的门轴A,B,C,D都在滑动轨道上,两门关闭时图2,A,D分别在E,F处,门缝忽略不计(即B,C重合);两门同时开启,A,D分别沿
,
的方向匀速滑动,带动B,C滑动;B到达E时,C恰好到达F,此时两门完全开启.已知
.(1)如图3,当
时,
______cm.(2)在(1)的基础上,当A向M方向继续滑动15cm时,四边形ABCD的面积为______
.
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【题目】扬州市“五个一百工程”在各校普遍开展,为了了解某校学生每天课外阅读所用的时间情况,从该校学生中随机抽取了部分学生进行问卷调查,并将结果绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.
根据以上信息,请回答下列问题:
(1)表中a= ,b= ;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)若该校有学生1200人,试估计该校学生每天阅读时间超过1小时的人数.
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