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【题目】为了迎接2022年的冬奥会,中小学都积极开展冰上运动,小乙和小丁进行500米短道速滑比赛,他们的五次成绩(单位:秒)如表所示:

1

2

3

4

5

小乙

45

63

55

52

60

小丁

51

53

58

56

57

设两人的五次成绩的平均数依次为,成绩的方差一次为,则下列判断中正确的是(  )

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

根据平均数的计算公式先求出甲和乙的平均数,再根据方差的意义即可得出答案.

55

[45552+63552+55552+52552+60552]39.6

55

[51552+53552+58552+56552+57552]6.8

所以

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某中学共有3个一样规模的大餐厅和2个一样规模的小餐厅,经过测试同时开放2个大餐厅和1个小餐厅,可供3000名学生就餐;同时开放1个大餐厅,1个小餐厅,可供1700名学生就餐.

(1)请问1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐.

(2)如果3个大餐厅和2个小餐厅全部开放,那么能否供全校4500名学生就餐?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在菱形中,分别为边上的点(不与端点重合).对于任意菱形,下面四个结论中:①存在无数个四边形是平行四边形;②存在无数个四边形是菱形;③存在无数个四边形是矩形;④存在无数个四边形是正方形;所有正确结论的序号是______

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC 中,AB=AC BAC 60°,将线段 AB 绕点 A逆时针旋转 60°得到点 D E 与点 D 关于直线 BC 对称,连接 CDCEDE

1)依题意补全图形;

2)判断△CDE 的形状,并证明;

3)请问在直线CE上是否存在点 P,使得 PA - PB =CD 成立?若存在,请用文字描述出点 P 的准确位置,并画图证明;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某种型号的电热水器工作过程如下:在接通电源以后,从初始温度20下加热水箱中的水,当水温达到设定温度60时,加热停止;此后水箱中的水温开始逐渐下降,当下降到保温温度30时,再次自动加热水箱中的水至60,加热停止;当水箱中的水温下降到30时,再次自动加热,……,按照以上方式不断循环.小宇根据学习函数的经验,对该型号电热水器水箱中的水温随时间变化的规律进行了探究,发现水温是时间的函数,其中(单位:)表示水箱中水的温度,(单位:)表示接通电源后的时间.下面是小宇的探究过程,请补充完整:

1)小宇记录了从初始温度20第一次加热至设定温度60,之后水温冷却至保温温度30的过程中,的变化情况,如下表所示:

接通电源后的时间

0

2

4

8

10

12

14

16

18

20

水箱中水的温度

20

30

40

60

51

45

40

36

33

30

①请写出一个符合加热阶段关系的函数解析式______________

②根据该电热水器的工作特点,当第二次加热至设定温度60时,距离接通电源的时间________

2)根据上述的表格,小宇画出了当时的函数图象,请根据该电热水器的工作特点,帮他画出当时的函数图象.

3)已知适宜人体沐浴的水温约为,小宇在上午8点整接通电源,水箱中水温为20,热水器开始按上述模式工作,若不考虑其他因素的影响,请问在上午930分时,热水器的水温______(填“是”或“否”)适合他沐浴,理由是_________________

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【题目】某同学所在年级的500名学生参加志愿者活动,现有以下5个志愿服务项目:A,纪念馆志讲解员.B.书香社区图书整理C.学编中国结及义卖.D,家风讲解员E.校内志愿服务,要求:每位学生都从中选择一个项目参加,为了了解同学们选择这个5个项目的情况,该同学随机对年级中的40名同学选择的志愿服务项目进行了调查,过程如下:

收集数据:设计调查问卷,收集到如下数据(志愿服务项目的编号,用字母代号表示)

BEBAECCCBB

ACEDBABECA

DDBBCCAEB

CBDCACCACE

1)整理、描述诗句:划记、整理、描述样本数据,绘制统计图如下,请补全统计表和统计图

选择各志愿服务项目的人数统计表

志愿服务项目

划记

人数

A.纪念馆志愿讲解员

8

B.书香社区图书整理

C.学编中国结及义卖

正正

12

D.家风讲解员

E.校内志愿服务

6

合计

40

40

分析数据、推断结论

2)抽样的40个样本数据(志愿服务项目的编号)的众数是   (填AE的字母代号)

3)请你任选AE中的两个志愿服务项目,根据该同学的样本数据估计全年级大约有多少名同学选择这两个志愿服务项目.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点是双曲线图象上的两点,连接,线段经过点,点为双曲线在第二象限的分支上一点,当满足时,的值为( ).

A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】按要求作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹.

1)如图1,矩形ABCD的顶点AD在圆上, BC两点在圆内,已知圆心O,请仅用无刻度的直尺作图,请作出直线lAD

2)请仅用无刻度的直尺在下列图2和图3中按要求作图.(补上所作图形顶点字母)

①图2是矩形ABCDEF分别是ABAD的中点,以EF为边作一个菱形;

②图3是矩形ABCDE是对角线BD上任意一点(BEDE),以AE为边作一个平行四边形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】反比例函数y1=(x>0)的图象与一次函数y2=﹣x+b的图象交于A,B两点,其中A(1,2)

(1)求这两个函数解析式;

(2)在y轴上求作一点P,使PA+PB的值最小,并直接写出此时点P的坐标.

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