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    已知A=5x3+3y2，B=3x3-4y2，化简代数式B+[A-2B-（A+B）]．
    考点：整式的加减
    专题：
    分析：先将代数式B+[A-2B-（A+B）]化简，再把A=5x3+3y2，B=3x3-4y2代入，然后去括号、合并同类项便可得到结果．
    解答：解：B+[A-2B-（A+B）]=B+[A-2B-A-B]=B+A-2B-A-B=-2B；
    ∵B=3x3-4y2，
    ∴原式=-2B=-2（3x3-4y2）=-6x3+8y2．
    点评：本题考查了整式的加减，解决此类题目的关键是先把原式化简为题目的已知条件，然后再代入求值．整式中如果有多重括号应按照先去小括号，再去中括号，最后大括号的顺序进行．
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    已知x-
    1
    x
    =
    		5
    ，求x2+
    1
    x2
    的值．

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    某校有学生宿舍m间，每个房间住8个人，只有一个房间没住满，没住满的房间有5人，则：
    （1）用代数式表示该校住校生人数；
    （2）一职学校有30间宿舍，则全校共多少人？

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    李老师为了赶火车要在指定的时间到达火车站，他从家出发，若每小时走3千米，则比预定时间晚20分钟，如果他每小时多走1千米，那么到达火车站比预定时间早40分钟，问李老师家与火车站之间的距离是多少千米？

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    已知在△ABC中，∠ACB=90°，以△ABC的AB、AC为边向外作正方形ABDE、ACFG，连BG、CE、EG．
    （1）探究CE与BG的关系；
    （2）探究△ABC与△AEG面积是否仍然相等．

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    计算5.24÷6.55，结果用分数表示是
     
    ；用小数表示是
     
    ．

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    如果一个三角形一边的平方为2（m2+1），其余两边分别为m-1，m+1，那么这个三角形是（　　）
    A、锐角三角形B、直角三角形
    C、钝角三角形D、等腰三角

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    		cot250°+tan250°-2
    的结果是（　　）
    A、cot50°-tan50°
    B、tan50°-cot50°
    C、cot50°-tan50°-
    		2
    D、tan50°+cot50°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数分别填入相应的集合里
    -
    10
    3
    ，-4，0，
    15
    7
    ，2013，-2012，π，0.050050005…（每两个5之间多一个0），
    （1）正数集合：{                           　　        …}；
    （2）非正整数集合：{                                   …}；
    （3）无理数集合：{                               　    …}．

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