【题目】如图,在中,.点是中点,点为边上一点,连接,以为边在的左侧作等边三角形,连接.
(1)的形状为______;
(2)随着点位置的变化,的度数是否变化?并结合图说明你的理由;
(3)当点落在边上时,若,请直接写出的长.
【答案】(1)等边三角形;(2)的度数不变,理由见解析;(3)2
【解析】
(1)由、,可得出、,结合点是中点,可得出,进而即可得出为等边三角形;
(2)由(1)可得出,根据可得出,再结合、即可得出,根据全等三角形的性质即可得出,即的度数不变;
(3)易证为等腰三角形,由等腰三角形及等边三角形的性质可得出,进而可得出.
解:(1)∵在中,,,
∴,.
∵点是中点,
∴,
∴为等边三角形.
故答案为:等边三角形.
(2)的度数不变,理由如下:
∵,点是中点,
∴,
∴.
∵为等边三角形,
∴.
又∵为等边三角形,
∴,
∴,
∴.
在和中,
,
∴,
∴,
即的度数不变.
(3)∵为等边三角形,
∴.
∵,
∴,
∴为等腰三角形,
∴,
∴.
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【题目】如图,点C为线段BD上的一点,△ABC和△CDE是等边三角形.
(1)求证:AD=BE.
(2)以点C为中心,将△CDE逆时针方向旋转,旋转角为ɑ(0°<ɑ<360°).
①当ɑ为多少时DE∥AB?直接写出结果,不要求证明.
②当BC=6, CD=4时 ,设点E到直线AB的距离为y, 当ɑ为多少时,点E到直线AB的距离最小?求出最小值,并简洁说明理由.
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【题目】如图,直线y1=3x﹣5与反比例函数y2=的图象相交A(2,m),B(n,﹣6)两点,连接OA,OB.
(1)求k和n的值;
(2)求△AOB的面积;
(3)直接写出y1> y2时自变量x的取值范围.
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【题目】地铁10号线某站点出口横截面平面图如图所示,电梯的两端分别距顶部9.9米和2.4米,在距电梯起点端6米的处,用1.5米的测角仪测得电梯终端处的仰角为14°,求电梯的坡度与长度.(参考数据:,,)
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【题目】在平面直角坐标系中,已知正方形的顶点的坐标为,点的坐标为,顶点在第一象限内,抛物线(常数)的顶点为正方形对角线上一动点.
(1)当抛物线经过两点时,求抛物线的解析式;
(2)若抛物线与直线相交于另一点(非抛物线顶点,且在第一象限内),求证:长是定值;
(3)根据(2)的结论,取的中点,求的最小值.
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【题目】如图,是的直径,弦,
(1)求证:是等边三角形.
(2)若点是的中点,连接,过点作,垂足为,若,求线段的长;
(3)若的半径为4,点是弦的中点,点是直线上的任意一点,将点绕点逆时针旋转60°得点,求线段的最小值.
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【题目】如图,为的直径,,为上一点,过点作的弦,设.
(1)若时,求、的度数各是多少?
(2)当时,是否存在正实数,使弦最短?如果存在,求出的值,如果不存在,说明理由;
(3)在(1)的条件下,且,求弦的长.
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【题目】小明在海湾森林公园放风筝.如图所示,小明在A处,风筝飞到C处,此时线长BC为40米,若小明双手牵住绳子的底端B距离地面1.5米,从B处测得C处的仰角为60°,求此时风筝离地面的高度CE.(计算结果精确到0.1米,≈1.732)
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【题目】如图,在ABCD中,AB=3,BC=5,以点B的圆心,以任意长为半径作弧,分别交BA、BC于点P、Q,再分别以P、Q为圆心,以大于PQ的长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点M,连接BM并延长交AD于点E,则DE的长为_____.
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