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若|x-1|+(y-2)2+
z-3
=0,则x+y+z的值为(  )
A、6B、5C、4D、3
考点:非负数的性质:算术平方根,非负数的性质:绝对值,非负数的性质:偶次方
专题:
分析:根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.
解答: 解:∵|x-1|+(y-2)2+
z-3
=0,
∴x-1=0,y-2=0,z-3=0,
解得x=1,y=2,z=3,
∴x+y+z=1+2+3=6.
故选A.
点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
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科目:初中数学 来源: 题型:

一组数据10,9,7,8,9,11的众数是(  )
A、10B、7C、9D、8

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如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,E为BC上一点,∠A与∠DEC为一对互补角,若BC=11cm,则△DEC的周长为(  )
A、10cmB、11cm
C、12cmD、13cm

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如图,已知E,F分别在AB,AC上,且AE=AF,AB=AC,∠A=60°,∠B=24°,求∠BOE的度数.

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顺次连结矩形四边中点所得的四边形一定是(  )
A、菱形B、矩形
C、正方形D、等腰梯形

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a+3
+(b-1)2=0,则a-b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列实数;
3
,-
22
7
,2π,
3-8
,2.4040040004…中无理数的个数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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在数学中,为了简便,记
n
k=1
k=1+2+3+…+(n-1)+n
.1!=1,2!=2×1,3!=2×2×1,…,n!=n×(n-1)×(n-2)×…×2×1.则
2011
k=1
k-
2012
k=1
k
+
2012!
2011!
=(  )
A、2011B、-1
C、0D、2012

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB、CD相交于点O,若∠1+∠2=100°,则∠BOC等于(  )
A、130°B、140°
C、150°D、160°

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