| 分数段 | 频数/人 | 频率 |
| A | 12 | 0.05 |
| B | 36 | a |
| C | 84 | 0.35 |
| D | b | 0.25 |
| E | 48 | 0.20 |
分析 (1)首先用12÷0.05即可得到抽取的部分学生的总人数,然后用36除以总人数得到a,用总人数乘以0.25即可求出b;根据表格的信息就可以补全频数分布直方图;
(2)根据中位数的定义和表格信息就可以得到这组数据的“中位数”落在哪一组,进而判断小明的说法是否正确;
(3)利用48000乘以抽查的人数中优秀的学生人数所占的频率即可.
解答 解:(1)∵抽取的部分学生的总人数为12÷0.05=240(人),
∴a=36÷240=0.15,b=240×0.25=60;
统计图补充如下:![]()
(2)C组人数最多,A组、B组、C组人数的和大于120人,所以这组数据的中位数一定在C中.故小明的说法正确;
(3)48000×(0.25+0.20)=21600(人).
即该市今年48000名初三年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有21600人.
故答案为0.15,60;正确.
点评 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.同时考查了中位数的定义及用样本估计总体的思想.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| x | … | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | … |
| y | … | 0 | 4 | 6 | 6 | 4 | … |
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
| 分数段 | 频数 | 频率 |
| 60≤x<70 | 30 | 0.1 |
| 70≤x<80 | 90 | n |
| 80≤x<90 | m | 0.4 |
| 90≤x≤100 | 60 | 0.2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $\sqrt{5}$ | D. | 2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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