【题目】如图1,已知抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,且.
(1)求该抛物线的函数表达式;
(2)设P是(1)中抛物线上的一个动点,当直线OC平分∠ACP时,求点P的坐标;
(3)如图2,点G是线段AC的中点,动点E从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,动点F从点B出发,以每秒个单位长度的速度向终点C运动,若E、F两点同时出发,运动时间为t秒.则当t为何值时,的面积是的面积的?
【答案】(1);(2);(3)当或
【解析】
(1)根据OA、OB的长度求出点A、B的坐标,然后利用待定系数法求二次函数解析式解答;
(2)设与轴相交于点,先求出C,D的坐标,再求出直线的解析式,联立抛物线的函数表达式得出方程组,解方程组即可得点P的坐标;
(3)先求出t的取值范围,过点作⊥轴于点,用t表示出BM的长度,然后用t表示出EH、HM、EM的长度,分两种情况求出的面积,求出△ABC的面积,根据的面积是的面积的列出关于t的方程,解方程即可求解.
解:(1)∵
∴
把分别代入得:
解得:
∴
(2)如图,设与轴相交于点
∵平分,⊥
∴
∴
把代入得
∴
设直线的解析式为
把分别代入得
解得:
∴
依题意得
解得,
∴
(3)如图,过点作⊥轴于点
∵∥轴
∴∽
∴
∴由
得
点运动到点的时间为秒,
点运动到点的时间为秒
当时,如图
过点作⊥轴于点
依题意得:
∵,
∴
∴
∴
或
∵
的面积是的面积的
∴或=
解得:(舍去)或(舍去)
当时,如图
∴
综上所述,当或时,的面积是的面积的.
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【题目】2012年4月5日下午,重庆一中初2013级“智力快车”比赛的决赛在渝北校区正式进行.“智力快车”活动是我校综合实践课程的传统版块,已有多年历史,比赛试题的内容涉及到文史艺哲科技等多个方面.随着时代的变化,其活动项目也在不断更新.今年的比赛除了继承传统的“快速判断”、“猜猜看”、“英语平台”、“风险提速”四个环节外,特新增了“动手动脑”一项.比赛结束后,一综合实践小组成员就新增环节的满意程度,对现场的观众进行了抽样调查,给予评分,其中:非常满意——5分,满意——4分,一般——3分,有待改进——2分,并将调查结果制作成了如下的两幅不完整的统计图:
(1)本次共调查了 名同学,本次调查同学评分的平均得分为 分;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果评价为“一般”的只有一名是男生,评价为“有待改进”的只有一名是女生,
针对“动手动脑”环节的情况,综合实践小组的成员分别从评价为“一般”和评价
为“有待改进”的两组中,分别随机选出一名同学谈谈意见和建议,请你用列表或画树状图的方法求出所选两名同学刚好都是女生的概率.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=6,BC=4,AD是BC边上的高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.以点D为圆心,适当长为半径画弧,交DA于点G,交DC于点H.再分别以点G、H为圆心,大于GH的长为半径画弧,两弧在∠ADC内部交于点Q,连接DQ并延长与AM交于点F,则DF的长度为( ).
A.6B.C.D.8
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【题目】平面直角坐标系中,菱形ABCD如图所示,,点D在线段AB的垂直平分线上,若菱形ABCD绕点O逆时针旋转,旋转速度为每秒,则第70秒时点D的对应坐标为( )
A.B.C.D.
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【题目】如图,CE是平行四边形ABCD的边AB的垂直平分线,垂足为点,CE与DA的延长线交于点E,连接AC,BE,DO,DO与AC交于点F,则下列结论:①四边形ACBE是菱形;②;③;④S四边形AFOE:,其中正确的结论有( )
A.①②③B.①②④C.①②D.②③④
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【题目】如图,△ABC内接于⊙O,∠CBG=∠A,CD为直径,OC与AB相交于点E,过点E作EF⊥BC,垂足为F,延长CD交GB的延长线于点P,连接BD.
(1)求证:PG与⊙O相切;
(2)若=,求的值;
(3)在(2)的条件下,若⊙O的半径为8,PD=OD,求OE的长.
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【题目】如图,已知直线y=x与双曲线y=(k>0)交于A、B两点,A点的横坐标为3,则下列结论:①k=6;②A点与B点关于原点O中心对称;③关于x的不等式<0的解集为x<﹣3或0<x<3;④若双曲线y=(k>0)上有一点C的纵坐标为6,则△AOC的面积为8,其中正确结论的个数( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
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【题目】经过实验获得两个变量x(x>0),y(y>0)的一组对应值如下表.
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 6 | 2.9 | 2 | 1.5 | 1.2 | 1 |
(1)请画出相应函数的图象,并求出函数表达式.
(2)点A(x1,y1),B(x2,y2)在此函数图象上.若x1<x2,则y1,y2有怎样的大小关系?请说明理由.
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