【题目】如图,是的直径,点为上一点,为的切线,于点,分别交、于、两点.
(1)求证:;
(2)若的半径为,,求的长.
【答案】(1)见解析;(2)MC=.
【解析】
(1)连接OC,利用切线的性质可知∠OCA+∠ACM=90°,结合已知OM⊥AB可得∠ACM=∠ODA=∠CDM,即可证明;
(2)易证△AOD∽△ACB,从而根据相似三角形的性质可得,由勾股定理可求BC=,进而求OD=,在Rt△OCM中利用列方程勾股定理即可求出MC.
解:(1)连接OC,
∵CN为⊙O的切线,
∴OC⊥CM,∠OCA+∠ACM=90°,
∵OM⊥AB,
∴∠OAC+∠ODA=90°,
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA,
∴∠ACM=∠ODA=∠CDM,
∴MD=MC;
(2)由题意可知AB=5×2=10,AC=4,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴BC==,
∵∠AOD=∠ACB,∠A=∠A,
∴△AOD∽△ACB,
∴ 即,
可得:OD=,
设MC=MD=x,在Rt△OCM中,由勾股定理得:(x+)2=x2+52,
解得:x=,
即MC=.
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【题目】在某校开展的“好书伴我成长”课外阅读活动中,为了解八年级学生的课外阅读情况,随机抽查部分学生,并对其课外阅读量进行统计分析,绘制成图1、图2两幅尚不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:
(1)求被抽查的学生人数及课外阅读量的平均数;
(2)求扇形统计图中的值;
(3)根据样本数据,估计该校八年级800名学生在本次活动中课外阅读量多于2本的人数.
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【题目】如图是由7个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体( )
A. 主视图改变,俯视图改变 B. 左视图改变,俯视图改变
C. 俯视图不变,左视图改变 D. 主视图不变,左视图不变
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【题目】某校九年级数学小组在课外活动中,研究了同一坐标系中两个反比例函数与 在第一象限图象的性质,经历了如下探究过程:
操作猜想:
(1)如图①,当,时,在轴的正方向上取一点作轴的平行线交于点,交于点.当时,________,________,________;当时,________,________,________;当时,猜想________.
数学思考:
(2)在轴的正方向上任意取点作轴的平行线,交于点、交于点,请用含、的式子表示的值,并利用图②加以证明.
推广应用:
(3)如图③,若,,在轴的正方向上分别取点、 作轴的平行线,交于点、,交于点、,是否存在四边形是正方形?如果存在,求的长和点的坐标;如果不存在,请说明理由.
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【题目】如图,某塔观光层的最外沿点E为蹦极项目的起跳点.已知点E离塔的中轴线AB的距离OE为10米,塔高AB为123米(AB垂直地面BC),在地面C处测得点E的仰角α=45°,从点C沿CB方向前行40米到达D点,在D处测得塔尖A的仰角β=60°,求点E离地面的高度EF.(结果精确到0.1米)
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【题目】中国科学技术馆有“圆与非圆”展品,涉及了“等宽曲线”的知识.因为圆的任何一对平行切线的距离总是相等的,所以圆是“等宽曲线”.除了例以外,还有一些几何图形也是“等宽曲线”,如勒洛只角形(图1),它是分别以等边三角形的征个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间画一段圆弧.三段圆弧围成的曲边三角形.图2是等宽的勒洛三角形和圆.
下列说法中错误的是( )
A.勒洛三角形是轴对称图形
B.图1中,点A到上任意一点的距离都相等
C.图2中,勒洛三角形上任意一点到等边三角形DEF的中心的距离都相等
D.图2中,勒洛三角形的周长与圆的周长相等
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【题目】某商店连续一至四月销售额的增长率都相同,今年2月份的销售额是2万元,4月份的销售额是2.88万元.该商店销售额每月的增长率是多少?1月份的销售额是多少?
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