精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知(x+y)2=20,(x-y)2=40,求:
(1)x2+y2的值;
(2)xy的值.
考点:完全平方公式
专题:
分析:(1)利用完全平方公式计算得出x2+y2的值;
(2)利用(1)中所求,进而得出xy的值.
解答:解:(1)∵(x+y)2=20,(x-y)2=40,
∴x2+y2+2xy=20,x2+y2-2xy=40,
∴2(x2+y2)=60,
∴x2+y2=30;

(2)∵x2+y2=30,
∴2xy=-10,
则xy=-5.
点评:此题主要考查了完全平方公式,正确应用完全平方公式是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知|2-a|+(b+1)2=0,求a+2b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=AC,∠B=70°,AD⊥BC,D为垂足,将△ABC绕点C顺时针旋转,点B落在线段AD上的点B′处,点A落在点A′处,A′B′交AC于E,那么∠A′EC的大小为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC绕着点C顺时针旋转35°得到△A1B1C,若A1B1⊥AC,则∠A的度数是(
A、35°B、45°
C、55°D、60°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某工程队承包了某标段全长1957米的过江隧道施工任务,甲、乙两个班组分别从南、北两端同时掘进.已知甲组比乙组平均每天多掘进0.5米,经过6天施工,两组共掘进了57米.
(1)求甲、乙两班组平均每天各掘进多少米?
(2)为加快工程进度,通过改进施工技术,在剩余的工程中,甲组平均每天能比原来多掘进0.3米,乙组平均每天能比原来多掘进0.2米.按此施工进度,能够比原来少用多少天完成任务?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,中间是一盏路灯,周围有一围栏杆,图(2)(3)表示的是这些栏杆的影子,但没有画完,请你把图(2)(3)补充完整.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若函数y=
2
x
与y=x+3的图象的交点坐标为(a,b),则
2
a
-
2
b
的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠A=90°,A点坐标为(2,3),AB∥x轴,AC∥y轴,且 AB、AC的长是方程x2-5x+6=0的两个根,AB>AC.
(1)求BC的长;
(2)将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△ADE(点B、点C的对应点分别为点D、点E),请在图中画出△ADE,并直接写出D、E两点的坐标.
(3)在y轴上是否存在点P,使△PDE为等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在⊙O中CD是直径,
AB
=
BD
.求证:CA∥OB.

查看答案和解析>>

同步练习册答案