精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图:

(1)(问题背景)如图1,等腰△ABCAB=AC,BAC=120°,则=________.

(2)(迁移应用)如图2,△ABC和△ABE都是等腰三角形,∠BAC=DAE=120°,D,E,C三点在同-条直线上,连结BD.求线段ADBDCD之间的数量关系式;

(3)(拓展延伸)如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连结AE并延长交BM于点F,连结CE, CF.若AE=4CE=1.求BF的长.

【答案】(1)(2)CD=AD+BD(3)2.

【解析】

问题背景:作ADBCD,根据等腰三角形的性质得到BD=CD,根据三角形内角和定理求出∠ABC,根据余弦的定义计算即可;

迁移应用:证明DAB≌△EAC,根据全等三角形的性质得到BD=CE,由问题背景得到CDADBD的关系;

拓展延伸:作BGAEG,连接BE.由BM垂直平分CE,可得∠EBF=CBF,再根据AB=BEBGAE,可得∠ABG=EBG,进而得出∠GBF=ABC=60°,在四边形BCEG中,求得∠CEG=120°,得到∠CEF=60°,依据FE=FC,得到EFC是等边三角形,由AE=4EC=EF=1,可得AG=GE=2FG=3,再根据在RtBGF中,∠BFG=30°,即可得到BF

问题背景:如图1,作ADBCD

AB=AC,∠BAC=120°

BD=CD,∠ABC=30°

cosB=,即

BC=AB,即

故答案为

迁移应用:如图2,∵∠BAC=DAE

∴∠DAB=EAC

DABEAC中,

∴△DAB≌△EACSAS),

BD=CE

由问题背景可知,DE=AD

CD=DE+EC=AD+BD

拓展延伸:证明:如图3,作BGAEG,连接BE

EC关于BM对称,

BC=BEFE=FCBFCE

∴∠EBF=CBF

∵在菱形ABCD中,AB=BC,∠ABC=120°

AB=BE,又BGAE

∴∠ABG=EBG

∴∠EBG+EBF=ABC=60°

∴四边形BNEG中,∠CEG=360°-90°-90°-60°=120°

∴∠CEF=60°,又FE=FC

∴△EFC是等边三角形,

AE=4EC=EF=1

AG=GE=2FG=3

RtBGF中,∠BFG=30°

BF==2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】己知:如图,在平面直角坐标系中,直线轴、轴分别交于两点,是直线上一动点,⊙的半径为2

1)判断原点与⊙的位置关系,并说明理由;

2)当⊙轴相切时,求出切点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义:形如y|G|G为用自变量表示的代数式)的函数叫做绝对值函数.

例如,函数y|x1|yy|x2+2x+3|都是绝对值函数.

绝对值函数本质是分段函数,例如,可以将y|x|写成分段函数的形式:

探索并解决下列问题:

1)将函数y|x1|写成分段函数的形式;

2)如图1,函数y|x1|的图象与x轴交于点A10),与函数y的图象交于BC两点,过点Bx轴的平行线分别交函数yy|x1|的图象于DE两点.求证ABE∽△CDE

3)已知函数y|x2+2x+3|的图象与y轴交于F点,与x轴交于MN两点(点M在点N的左边),点P在函数y|x2+2x+3|的图象上(点P与点F不重合),PHx轴,垂足为H.若PMHMOF相似,请直接写出所有符合条件的点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了促进学生多样化发展,某校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项).为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查.根据收集到的数据,绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,完成下列问题:

1)此次共调查了多少人?

2)求体育社团在扇形统计图中所占圆心角的度数;

3)请将条形统计图补充完整;

4)若该校有3000名学生,请估计喜欢文学类社团的学生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD的边长为4cm,点EF分别是BCCD的中点,连结BFDE,则图中阴影部分的面积是________cm2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为ABCD四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.

请你根据统计图解答下列问题:

1)参加比赛的学生共有____名;

2)在扇形统计图中,m的值为____,表示“D等级”的扇形的圆心角为____度;

3)组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小夏同学从家到学校有两条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:

公交车用时

频数

公交车路线

总计

59

151

166

124

500

43

57

149

251

500

据此估计,早高峰期间,乘坐线路用时不超过35分钟的概率为__________,若要在40分钟之内到达学校,应尽量选择乘坐__________(填)线路.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC的三个顶点都在边长为1的小正方形组成的网格的格点上,以点O为原点建立直角坐标系,回答下列问题:

(1)将ABC先向上平移5个单位,再向右平移1个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并直接写出A1的坐标   

(2)将△A1B1C1绕点(0,﹣1)顺时针旋转90°得到△A2B2C2,画出A2B2C2

(3)观察图形发现,A2B2C2是由ABC绕点   顺时针旋转   度得到的.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知抛物线yax2bxca≠0)的对称轴为直线x2,与x轴的一个交点坐标为(40),其部分图象如图所示,下列结论正确的是(  )

A.x2时,yx增大而增大B.abc0

C.拋物线过点(-40D.4ab0

查看答案和解析>>

同步练习册答案