【题目】如图,在△ABC中,AD是角平分线,AE是高,已知∠BAC=2∠B,∠B=2∠DAE,那么∠ACB的度数为.
【答案】72°
【解析】∵AE是高,
∴∠AED=∠AEC=90°,
又∵AD是角平分线,
∴∠BAD=∠CAD=∠BAC,
∴∠DAE=∠DAC-∠CAE=∠BAC-(90°-∠ACB),
又∵∠BAC=2∠B,
∴∠BAC+∠B+∠ACB=180°,
∴∠ACB=180°-3∠B,
又∵∠B=2∠DAE,
∴∠DAE=∠B,
∴∠B=×2∠B-【90°-(180°-3∠B)】,
∴∠B=36°,
∴∠ACB=180°-3×36°=72°,
所以答案是:72°.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用角的平分线和三角形的内角和外角的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线;三角形的三个内角中,只可能有一个内角是直角或钝角;直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
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【题目】如图,在等腰直角中,,,点是 内一点,连接, 且,连接、交于点.
(1)如图 1,求的度数;
(2)如图 2,连接交于点,连接,若平分,求证:;
(3)如图 3,在(2)的条件下,交、分别于点、,,连接,若的面积与的面积差为 6,,求四边形的面积.
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【题目】如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在BC上,BD=BE.
(1)请你再添加一个条件,使得△BEA≌△BDC,并给出证明.你添加的条件是 .
(2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形 .(只要求写出一对全等三角形,不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母,不必写出证明过程)
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【题目】如图,AD∥BC,∠EAD=∠C.
(1)试判断AE与CD的位置关系,并说明理由;
(2)若∠FEC=∠BAE,∠EFC=50°,求∠B的度数.
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【题目】如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的表示的数为________________.
【答案】
【解析】AC=AM==,∴AM=
【题型】填空题
【结束】
11
【题目】在△ABC中,AB=10,AC=2,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于_______.
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【题目】阅读材料:我们学过一次函数的图象的平移,如:将一次函数的图象沿x轴向右平移1个单位长度可得到函数的图象,再沿y轴向上平移1个单位长度,得到函数的图象;如果将一次函数的图象沿x轴向左平移1个单位长度可得到函数的图象,再沿y轴向下平移1个单位长度,得到函数的图象;仿照上述平移的规律,解决下列问题:
将一次函数的图象沿x轴向右平移3个单位长度,再沿y轴向上平移1个单位长度,得到函数的图象;
将的函数图象沿y轴向下平移3个单位长度,得到函数的图象,再沿x轴向左平移1个单位长度,得到函数的图象;
函数的图象可由的图象经过怎样的平移变换得到?
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【题目】如图,已知A(3,0),B(0,-1),连接AB,过B点作AB的垂线段,使BA=BC,连接AC.
(1)如图1,求C点坐标;
(2)如图2,若P点从A点出发,沿x轴向左平移,连接BP,作等腰直角三角形△BPQ,连接CQ.求证:PA=CQ.
(3)在(2)的条件下,若C、P、Q三点共线,求此时P点坐标及∠APB的度数.
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【题目】如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是( )
A. ∠BCA=∠F; B. ∠B=∠E; C. BC∥EF ; D. ∠A=∠EDF
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