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【题目】如图是一个晾衣架的实物图,支架的基本图形是菱形,MN是晾衣架的一个滑槽,点P在滑槽MN上、下移动时,晾衣架可以伸缩,其示意图如图所示,已知每个菱形的边长均为20cm,且

当点P向下滑至点N处时,测得

求滑槽MN的长度;

此时点A到直线DP的距离是多少?

当点P向上滑至点M处时,点A在相对于的情况下向左移动的距离是多少?

结果精确到,参考数据

【答案】(1);②(2)

【解析】

1H,由得出,进而求出MN

A到直线DP的距离是

2)当点P向上滑至点M处时,是等边三角形,作G,求CG,即可求出结果.

解:当点P向下滑至点N处时,如图1中,作H

,即

滑槽MN的长度为

根据题意,点A到直线DP的距离是

当点P向上滑至点M处时,如图2中,是等边三角形,

G,则

此时点A到直线DP的距离是

∴点A在相对于的情况下向左移动的距离是

练习册系列答案
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【题目】如图①已知抛物线y=ax2﹣3ax﹣4a(a<0)的图象与x轴交于A、B两点(AB的左侧),与y的正半轴交于点C,连结BC,二次函数的对称轴与x轴的交点为E.

(1)抛物线的对称轴与x轴的交点E坐标为_____,点A的坐标为_____

(2)若以E为圆心的圆与y轴和直线BC都相切,试求出抛物线的解析式;

(3)在(2)的条件下,如图②Q(m,0)是x的正半轴上一点,过点Qy轴的平行线,与直线BC交于点M,与抛物线交于点N,连结CN,将CMN沿CN翻折,M的对应点为M′.在图②中探究:是否存在点Q,使得M′恰好落在y轴上?若存在,请求出Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】某厂按用户需求生产一种产品,成本每件20万元,规定每件售价不低于成本,且不高于40万元。经市场调查,每年的销售量y(件)与每件售价x(万元)满足一次函数关系,部分数据如下表:

售价x(万元/件)

25

30

35

销售量y(件)

50

40

30

1)求yx之间的函数表达式;

2)设商品每年的总利润为W(万元),求Wx之间的函数表达式(利润=收入-成本);

3)试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少万元时获得最大利润,最大利润是多少?

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【题目】4张相同的卡片,上面分别写有数字1235,将卡片洗匀后背面朝上.

(1)从中任意抽取1张,抽得的卡片上数字为奇数的概率是_______

(2)从中任意抽取1张,把上面的数字作为十位数,记录后不放回,再任意抽取1张把上面的数字作为个位数,求组成的两位数是3的倍数的概率.(用树状图或列表的方法)

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【题目】一张圆形纸片,小芳进行了如下连续操作:

将圆形纸片左右对折,折痕为AB,如图

将圆形纸片上下折叠,使AB两点重合,折痕CDAB相交于M,如图

将圆形纸片沿EF折叠,使BM两点重合,折痕EFAB相交于N,如图

连结AEAFBEBF,如图

经过以上操作,小芳得到了以下结论:

四边形MEBF是菱形;为等边三角形;.以上结论正确的有

A.1B.2C.3D.4

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【题目】某班学生做用频率估计概率的实验时,给出的某一结果出现的频率折线图,则符合这一结果的实验可能是(  )

A.抛一枚硬币,出现正面朝上

B.从标有123456的六张卡片中任抽一张,出现偶数

C.从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球

D.一副去掉大小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃

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【题目】如图所示,在矩形OABC中,OA=5AB=4,点D为边AB上一点,将△BCD沿直线CD折叠,使点B恰好落在OA边上的点E处,分别以OCOA所在的直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系.

1)求OE的长.

2)求经过ODC三点的抛物线的解析式.

3)一动点P从点C出发,沿CB以每秒2个单位长的速度向点B运动,同时动点QE点出发,沿EC以每秒1个单位长的速度向点C运动,当点P到达点B时,两点同时停止运动.设运动时间为t秒,当t为何值时,DP=DQ

4)若点N在(2)中的抛物线的对称轴上,点M在抛物线上,是否存在这样的点M与点N,使得以MNCE为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出M点的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】小明尝试用自己所学的知识检测车速,如图,他将观测点设在到公路l的距离为0.1千米的P处.一辆轿车匀速直线行驶过程中,小明测得此车从A处行驶到B处所用的时间为4秒,并测得∠APO59°,∠BPO45°.根据以上的测量数据,请求出该轿车在这4秒内的行驶速度.(参考数据:sin59°≈0.86cos59°≈0.52tan59°≈1.66

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【题目】九(1)班40名学生共分为4个学习小组,数学课代表制作了13组学生的期中考试数学成绩频数分布表和频数分布直方图如下.余下的第4小组10名学生成绩尚未统计,这10名学生成绩如下:60657275757586869699

13组频数分布表

等级

分数段

频数(人数)

D

60≤x70

2

C

70≤x80

10

B

80≤x90

14

A

90≤x100

4

根据以上信息,解答下列问题:

1)求第4小组10名学生成绩的众数;

2)请你仿照数学课代表制作全班14组频数分布表和频数分布直方图;

14组频数分布表

等级

分数段

频数(人数)

D

60≤x70

   

C

70≤x80

   

B

80≤x90

   

A

90≤x100

   

3)全校九年级共有600名学生参加期中考试,估计该校数学成绩为A等级的学生有多少人?

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