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    下列四个函数中，y随x的增大而减小的是（　　）
    A、y=4x
    B、y=2x-5
    C、y=x-7
    D、y=-x+2
    考点：一次函数的性质,正比例函数的性质
    专题：
    分析：根据k小于零时，y随x的增大而减小，可得答案．
    解答：解：A、k=4＞0，y随x的增大而增大，故A错误；
    B、k=2＞0，y随x的增大而增大，故B错误；
    C、k=1＞0，y随x的增大而增大，故C错误；
    D、k=-1＜0，y随x的增大而减小，故D正确；
    故选：D．
    点评：本题考查了一次函数的性质，k＞0，y随x的增大而增大，k＜0，y随x的增大而减小．
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    一组数据3，2，5，8，5，4，6的极差是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    1
    a
    -
    1
    b
    +
    x
    ab
    ）（a-b+x）÷（
    1
    a2
    +
    1
    b2
    -
    2
    ab
    -
    x2
    a2b2
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于函数y=
    3
    x
    ，当x＞0时，y
     
    0，这部分图象在第
     
    象限，y随x的增大而
     
    ；函数y=-
    3
    x
    ，当x＜0时，y
     
    0，这部分图象在第
     
    象限，y随x的增大而
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    20042-2×20042-2002
    20043+20042-2005
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工程由甲、乙两队合作需6天完成，厂家需付甲、乙两队共8700元，乙、丙两队合作需10天完成，厂家需支付乙、丙两队共8000元；甲、丙两队合作5天完成全部工程的
    2
    3
    ，此时厂家需付甲、丙两队共5500元．
    （1）求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天？
    （2）若要不超过15天完成全部工程，问由哪队单独完成此项工程花钱最少？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    利用等式的性质来解：8x=9x-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示的△ABC是从工厂中大量存放的铁板余料，小明测得∠C=90°，∠A的平分线分对边BC所得的两条线段分别为BD=5，DC=3，现要最大限度地利用这块余料截出一个圆形铁板．
    （1）使用直尺和圆规确定圆形铁板的圆心O；
    （2）求圆O的最大半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（x2+1）（x2-1）（x2-1）2=
     
    ．

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