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计算:
(1)(-3)2-
18
+
327
;          
(2)
3(-1)3
+(π-3)0-|1-
3
|.
考点:实数的运算,零指数幂
专题:计算题
分析:(1)原式第一项利用乘方的意义计算,第二项化为最简二次根式,最后一项利用立方根定义计算即可得到结果;
(2)原式第一项利用立方根定义计算,第二项利用零指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=9-3
2
+3=12-3
2

(2)原式=-1+1-
3
+1=1-
3
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如果x=
1
2
5
-
2
),y=
1
2
(
5
+
2
)
,求下列各式的值:
(1)x2+2xy+y2
(2)
y
x
-
x
y

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商店举行活动,三个空矿泉水瓶能换一瓶矿泉水,小明现在有十个空矿泉水瓶,他最多能换多少瓶矿泉水?

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某学校组织老师乘坐甲乙两辆大客车到洋山深水港参观,已知临港新城和深水港之间的东梅大桥全长32千米,从临港新城出发到深水港时,甲车比乙车早4分钟上桥,但由于乙车每小时比甲车多行16千米,所以甲车反而比乙车晚2分钟到达深水港,问甲乙两车的速度各是多少.

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如图,已知AC∥DE,∠1=∠2,∠B=∠3,试说明AD∥BC的理由.

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如图,三点A,B,D在数轴上,点A,B在数轴上表示问数分别为-12,16(设定:数轴上A,B之间的距离记为AB)
(1)点C在A,B两点之间,满足AC=BC,求点C对应的数;
(2)点在A,B两点之间,满足AC:BC=1:3,求点C对应的数;
(3)点C在数轴上,满足AC:BC=1:3,求点C对应的数;
(4)若点C在数轴上,满足AC+BC=32,求点C对应的数;
(5)点C在数轴上,满足AC-BC=12,求点C对应的数.

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已知等腰△ABC的边BC=1,另两边AB,AC的长是关于x的一元二次方程x2-4x+k=0的两个根,求△ABC的周长.

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如图,以点O为圆心的三个同心圆把以OA为半径的大圆O的面积四等分,求这个三个圆的半径OB,OC,OD的长.

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