【题目】某游乐场部分平面图如图所示,C、E、A在同一直线上,D、E、B在同一直线上,测得A处与E处的距离为80 米,C处与D处的距离为34米,∠C=90°,∠ABE=90°,∠BAE=30°.(
≈1.4,
≈1.7)![]()
(1)求旋转木马E处到出口B处的距离;
(2)求海洋球D处到出口B处的距离(结果保留整数).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】问题的提出:
如果点
是锐角
内一动点,如何确定一个位置,使点
到△ABC的三顶点的距离之和
的值为最小?
(1)问题的转化:
把
绕点
逆时针旋转
得到
,连接
,这样就把确定
的最小值的问题转化成确定
的最小值的问题了,请你利用图1证明:
.
![]()
(2)问题的解决:
当点
到锐角
的三顶点的距离之和
的值为最小时,求
的度数.
问题的延伸:
(3)如图2所示,在钝角
中,
,
,
,点
是这个三角形内一动点,请你利用以上方法,求点
到这个三角形各顶点的距离之和的最小值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用)
A方法:剪6个侧面;
B方法:剪4个侧面和5个底面.
![]()
现有38张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.
(1)用x的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;
(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,则能做多少个盒子?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,
的直径
,
,
是
的两条切线,
切
于
,交
于
,设
,
,
.
![]()
(1)求
与
的函数关系式;
(2)若
,
是
的两实根,求
,
的值;
(3)在(2)的前提下,求
的面积.
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【题目】如图,在正方形
中,
,
是
的中点,将
绕点
逆时针旋转
后,点
落在
的延长线上点
处,点
落在点
处.再将线段
绕点
顺时针旋转
得线段
,连接
,
.
![]()
(1)求证:
;
(2)求点
,点
在旋转过程中形成的
,
与线段
所围成的阴影部分的面积.
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【题目】已知:如图OA平分∠BAC,∠1=∠2.
求证:AO⊥BC.
同学甲说:要作辅助线;
同学乙说:要应用角平分线性质定理来解决:
同学丙说:要应用等腰三角形“三线合一”的性质定理来解决.
请你结合同学们的讨论写出证明过程.
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知反比例函数
的图象与一次函数
的图象交于点A(1,4)和点B
(
,
).
![]()
(1)求这两个函数的表达式;
(2)观察图象,当
>0时,直接写出
>
时自变量
的取值范围;
(3)如果点C与点A关于
轴对称,求△ABC的面积.
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