【题目】解不等式组:
请结合题意填空,完成本题解答:
(1)解不等式①,得______;
(2)解不等式②,得______;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
(4)原不等式组的解集为______.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】人们在长期的数学实践中总结了许多解决数学问题的方法,形成了许多光辉的数学想法,其中转化思想是中学教学中最活跃,最实用,也是最重要的数学思想,例如将不规则图形转化为规则图形就是研究图形问题比较常用的一种方法.
问题提出:求边长分别为、、、的三角形面积.
问题解决:
在解答这个问题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出边长分别为
、、的格点三角形(如图),是角边为1和2的直角三角形斜边,是直角边分别为1和3的直角三角形的斜边,是直角边分别为2和3的直角三角形斜边,用一个大长方形的面积减去三个直角三角形的面积,这样不需求的高,而借用网格就能计算它的面积.
(1)请直接写出图①中的面积为____________.
(2)类比迁移:求边长分别为、、的三角形面积(请利用图②的正方形网格画出相应的,并求出它的面积)
(3)思维拓展:求边长分别为,的三角形的面积
(4)如图(3),已知,以,为边向外作正方形,正方形,连接,若,则六边形 的面积是_________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于E、F,连接PB、PD.若AE=2,PF=6,则图中阴影部分的面积为( )
A.10B.12C.16D.18
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【题目】已知直线l1:y=x-3与x轴,y轴分别交于点A和点B.
(1)求点A和点B的坐标;
(2)将直线l1向上平移6个单位后得到直线l2,求直线l2的函数解析式;
(3)设直线l2与x轴的交点为M,则△MAB的面积是______.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=6,AC=10,AD是BC边上的中线,且AD=4,延长AD到点E,使DE=AD,连接CE.
(1)求证:△AEC是直角三角形.
(2)求BC边的长.
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【题目】我们知道:等腰三角形两腰上的高相等.
(1)请你写出它的逆命题:______.
(2)逆命题是真命题吗?若是,请证明;若不是,请举出反例(要求:画出图形,写出已知,求证和证明过程).
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【题目】某书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次用500元购书若干本,很快售完由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了20%,他用900元所购该书的数量比第一次的数量多了10本.
(1)求第一次购书每本多少元?
(2)如果这两次所购图书的售价相同,且全部售完后总利润不低于25%,那么每本图书的售价至少是多少元?
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【题目】如图所示的是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,对称轴是x=﹣1,有下列结论:①b﹣2a=0;②4a﹣2b+c<0;③a﹣b+c=﹣9a;④若(﹣3,y1),(﹣4,y2)是抛物线上两点,则y1>y2 , 其中结论正确的序号是( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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【题目】如图1,四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AC=AD.动点P从点B出发沿折线B﹣A﹣D﹣C方向以1单位/秒的速度匀速运动,在整个运动过程中,△BCP的面积S与运动时间t(秒)的函数图象如图2所示,则AD等于( )
A. 5B. C. 8D. 2
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