精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知:如图1,把一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,将重合部分(△BFD)剪去,得到△ABF和△EDF.

(1)求证:FB=FD;

(2)求证:△ABF≌△EDF;

(3)将△ABF与△EDF不重合地拼在一起,可拼成特殊三角形和特殊四边形,请你按照下列要求将拼图补画完整(图2).

【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析

【解析】(1)根据翻折的性质得出∠FBD=∠DBC,再利用平行线的性质证明即可;

(2)由折叠的性质求证△ABF≌△EFD;

(3)根据题意要求作图即可.

1)证明:由折叠的性质知,∠FBD=DBC

∵矩形ABCD

ADBC

∴∠FDB=DBC

∴∠FBD=FDB

FB=FD

(2)证明:由折叠的性质知,ED=CD=AB

又∵∠E=A=90°,EFD=AFB

∴△ABF≌△EFD

(3)如图,

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在如图直角坐标系内,四边形AOBC是边长为2的菱形,E为边OB的中点,连结AE与对角线OC交于点D,且∠BCO=∠EAO,则点D坐标为(

A. B. 1 C. D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.

(1如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;

(2如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;

(3若改变(2中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四边形ABCD中,∠ABC90°,ABBC2EF分别是ADCD的中点,连结BEBFEF.若四边形ABCD的面积为6,则△BEF的面积为( )

A. 2B. C. D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】本学期开学初,学校体育组对九年级某班50名学生进行了跳绳项目的测试,根据测试成绩制作了下面两个统计图.

根据统计图解答下列问题:

1)本次测试的学生中,得4分的学生有多少人?

2)本次测试的平均分是多少分?

3)通过一段时间的训练,体育组对该班学生的跳绳项目进行了第二次测试,测得成绩的最低分为3分.且得4分和5分的人数共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,问第二次测试中得4分、5分的学生各有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计算:老师所留的作业中有这样一道题,解方程:甲、乙两位同学完成的过程如下:

老师发现这两位同学的解答都有错误.

1)甲同学的解答从第________步开始出现错误;错误的原因是_________________________;乙同学的解答从第_______________步开始出现错误,错误的原因是_________________________

2)请重新写出完成此题的正确解答过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】分类讨论是一种非常重要的数学方法,如果一道题提供的已知条件中包含几种情况,我们可以分情况讨论来求解.例如:若|x|=2,|y|=3求x+y的值.

情况若x=2,y=3时,x+y=5

情况若x=2,y=﹣3时,x+y=﹣1

情况若x=﹣2,y=3时,x+y=1

情况若x=﹣2,y=﹣3时,x+y=﹣5

所以,x+y的值为1,﹣1,5,﹣5.

几何的学习过程中也有类似的情况:

问题(1):已知点A,B,C在一条直线上,若AB=8,BC=3,则AC长为多少?

通过分析我们发现,满足题意的情况有两种

情况当点C在点B的右侧时,如图1,此时,AC=   

情况当点C在点B的左侧时,如图2,此时,AC=   

通过以上问题,我们发现,借助画图可以帮助我们更好的进行分类.

问题(2):如图3,数轴上点A和点B表示的数分别是﹣1和2,点C是数轴上一点,且BC=2AB,则点C表示的数是多少?

仿照问题1,画出图形,结合图形写出分类方法和结果.

问题(3):点O是直线AB上一点,以O为端点作射线OC、OD,使AOC=60°,OCOD,求BOD的度数.画出图形,直接写出结果.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】近年来,越来越多的人们加入到全民健身的热潮中来.“健步走作为一项行走速度和运动量介于散步和竞走之间的步行运动,因其不易发生运动伤害,不受年龄、时间和场地限制的优点而受到人们的喜爱.随着信息技术的发展,很多手机可以记录人们每天健步走的步数,为大家的健身做好记录.

小明的爸爸妈妈都是健步走爱好者,一般情况下,他们每天都会坚持健步走.小明为了给爸爸妈妈颁发4月份的运动达人奖章,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.

4月份随机抽取10天,记录爸爸妈妈运动步数(千步)如下:

爸爸12 10 11 15 14 13 14 11 14 12

妈妈11 14 15 2 11 11 14 15 14 14

根据以上信息,整理分析数据如下表所示:

平均数

中位数

众数

爸爸

12.6

12.5

妈妈

14

14

1)直接在下面空白处写出表格中的值;

2)你认为小明会把4月份的运动达人奖章颁发给谁,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.

(1)写出图中小于平角的角.

(2)求出∠BOD的度数.

(3)小明发现OE平分∠BOC,请你通过计算说明道理.

查看答案和解析>>

同步练习册答案