【题目】正方形ABCD中,E、F分别是AB、CB上的点,且AE=CF,CE交AF于M,∠CMF=45°,则的值为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
首先利用正方形性质得出AB=BC,从而得出BE=BF,然后进一步证明△ABF与△CBE全等,此后再通过证明△AEM与△CFM全等得出AM=CM,EM=FM,进一步证明出点M在点A和点C的对称轴上,连接BD,过M作MG⊥BC于G,通过证明△CMG与△CEB相似,然后进一步利用相似三角形性质求解即可.
∵在正方形ABCD中,
∴AB=BC,
∵AE=CF,
∴BE=BF,
在△ABF与△CBE中,
∵AB=CB,∠ABF=∠CBE,BF=BE,
∴△ABF△CBE(SAS),
∴∠BAF=∠BCE,
在△AEM与△CFM中,
∵∠AME=∠CMF,∠EAM=∠FCM,AE=CF,
∴△AEM△CFM(AAS),
∴AM=CM,EM=FM,
∴点M在点A和点C的对称轴上,
如图,连接BD,过M作MG⊥BC于G,
则点M在BD上,
∴∠ABM=∠CBM=45°,
∵∠AME=∠CMF=45°,
∴∠AME=∠CBM,
∴∠BEM=∠BAM+∠AME=∠BME=∠CBM+∠BCM=∠BME,
∴BE=BM,
∵MG⊥BC,
∴BG=GM,
设BG=GM=,
∴BE=BM=,
∵MG∥BE,
∴△CMG~△CEB,
∴
∴,
故选:A.
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【题目】如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C.
(1)请完成如下操作:
①以点O为原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系;
②根据图形提供的信息,在图中标出该圆弧所在圆的圆心D.
(2)请在(1)的基础上,完成下列填空:
①写出点的坐标:D( );
②⊙D的半径= (结果保留根号);
③利用网格试在图中找出格点E ,使得直线EC与⊙D相切(写出所有可能的结果).
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【题目】宽与长的比是(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:如图,作正方形ABCD,分别取AD,BC的中点E,F,连接EF,DF,作∠DFC的平分线,交AD的延长线于点H,作HG⊥BC,交BC的延长线于点G,则下列矩形是黄金矩形的是( )
A.矩形ABFEB.矩形EFCDC.矩形EFGHD.矩形DCGH
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【题目】如图1,点O为正方形ABCD 的中心,E为AB 边上一点,F为BC边上一点,△EBF的周长等于 BC 的长.
(1)求∠EOF 的度数.
(2)连接 OA、OC(如图2).求证:△AOE∽△CFO.
(3)若OE=OF,求的值.
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【题目】如图,九年级(1)班的小明与小艳两位同学去操场测量旗杆DE的高度,已知直立在地面上的竹竿AB的长为3 m.某一时刻,测得竹竿AB在阳光下的投影BC的长为2 m.
(1)请你在图中画出此时旗杆DE在阳光下的投影,并写出画图步骤;
(2)在测量竹竿AB的影长时,同时测得旗杆DE在阳光下的影长为6 m,请你计算旗杆DE的高度.
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【题目】如图,在中,,,,点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点运动的时间是秒.过点作于点,连接.
(1)求证:;
(2)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值,如果不能,说明理由:
(3)当为何值时,为直角三角形?请说明理由.
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【题目】宝安区的某商场经市场调查,预计一款夏季童装能获得市场青睐,便花费 15000 元购进了一批此款童装,上市后很快售罄.该店决定继续进货,由于第二批进货数量是第一批进货数量的 2 倍,因此单价便宜了 10 元,购进第二批童装一共花费了 27000 元.
(1)该店所购进的第一批童装的单价是多少元?
(2)两批童装按相同标价出售,经理根据市场情况,决定对第二批剩余的 100 件打七折销售.若两批童装全部售完后,利润不低于 30%,那么每件童装标价至少是多少元?
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【题目】某学校将开启“大阅读”活动,为了充实书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去699元;语文组购买了A、B两种文学书籍若干本,用去6138元,已知A、B的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B种书的单价相同,乙种书与A种书的单价相同,若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则乙种书籍比甲种书籍多买了_____本.
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