精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知,在正方形ABCD中,点E为BC边中点,点F在CD边上,且CF=
1
4
CD.求∠EAF的正弦值和正切值.
考点:正方形的性质,解直角三角形
专题:
分析:根据正方形的性质得出AB=BC=CD,∠B=∠C=90°,再根据已知条件得出
FC
EC
=
BE
AB
=
1
2
,能证明△ECF∽△ABE;根据△ECF∽△ABE,则∠FEC=∠BAE,且
EF
AE
=
EC
AB
=
BE
AB
,再证明△AEF∽△ABE,则∠EAF=∠BAE,即可求得∠EAF的正弦值和正切值.
解答:解答:证明:由正方形ABCD得AB=BC=CD,∠B=∠C=90°,
∵E为BC中点,
∴BE=EC=
1
2
AB,
∵FC=
1
4
CD,
∴FC=
1
4
AB,
FC
EC
=
BE
AB
=
1
2

在△ECF和△ABE中,
FC
EC
=
BE
AB
且∠B=∠C
∴△ECF∽△ABE,
∴∠FEC=∠BAE,且
EF
AE
=
EC
AB
=
BE
AB

在△ABE中,∵∠B=90°,
∴∠BEA+∠BAE=90°∴∠FEC+∠BEA=90°,
∴∠AEF=90°,
∴∠AEF=∠B
又∵
EF
AE
=
BE
AB

,∴△AEF∽△ABE,
∴∠EAF=∠BAE,
∵AB2+BE2=AE2
∴(2BE)2+BE2=AE2
∴AE=
5
BE,
∴sin∠EAF=sin∠BAE=
BE
AE
=
BE
5
BE
=
5
5
,tan∠EAF=tan∠BAE=
BE
AB
=
1
2

即sin∠EAF=
5
5
,tan∠EAF=
1
2
点评:本题考查了相似三角形的判定和性质以及正方形的性质,是综合题难度偏大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是一条河流,要铺设管道将河水引到C、D两个用水点,现有两种铺设管道的方案; 
方案一:分别过C、D作AB的垂线,垂足为E、F,沿CE、DF铺设管道; 
方案二:连接CD交AB于点P,沿PC,PD铺设管道.  
这两种铺设管道的方案哪一种更节省材料?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=CD=4,且∠B=60°,M是CD上一动点,作MN⊥CD,交BC于N,将∠C沿MN翻折,使点C落在射线CD上的点E处,当△ANE为等腰三角形时,CM的长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点都在小正方形的顶点上.
(1)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A1B1C1
(2)画出△ABC绕点O顺时针旋转90°得到的△A2B2C2图形;
(3)求出点B到点B2经过的路径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

化简:(
x2
x-1
-x+1)÷
4x2-4x+1
1-x

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,若点P是∠ABC与∠ACB的外角平分线的交点.
(1)∠A=40°,则∠BPC=
 

(2)∠A=60°,则∠BPC=
 

(3)∠A=α,猜想∠BPC的大小,并证明你的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有甲、乙两人,其中,甲只说假话,而不说真话;乙则是只说真话,不说假话.但是,他们两个人在回答别人的问题时,只通过点头与摇头来表示,不讲话.有一天,一个人面对两条路:A与B,其中一条路是通向京城的,而另一条路是通向一个小村庄的.这时,他面前站着甲与乙两人,但他不知道此人是甲还是乙,也不知道“点头“是表示“是“还是表示“否“.现在,他必须问一个问题,才可能断定出哪条路通向京城.那么,这个问题应该怎样问?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠BAC=∠ACB=60°,延长△ABC的各边,使BF=AC=AE=CD=AB,顺次连接D、E、F.求证:△DEF是等边三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

将甲、乙两人现在的年龄按从左至右的顺序排列得到一个四位数,这个数为完全平方数,再过31年,将他们的年龄已同样的方式排列又得到一个四位数,这个数仍为完全平方数.试求出甲、乙现在的年龄.

查看答案和解析>>

同步练习册答案