精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.从n(n>3)边形的一个顶点出发可以引(n-3)条对角线,它们将n边形分成(n-2)个三角形.

分析 根据n边形对角线的定义,可得n边形的对角线,根据对角线的条数,可得对角线分成三角形的个数.

解答 解:从n(n>3)边形的一个顶点出发可以引(n-3)条对角线,它们将n边形分成(n-2)个三角形.
故答案为:(n-3);(n-2).

点评 本题考查了多边形的对角线,由对角线的定义,可画出具体多边形对角线,得出n边形的对角线.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BOC=120°,则∠BAC的度数是60°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,$\frac{AD}{AB}$=$\frac{AE}{AC}$=$\frac{2}{3}$,且△ABC的面积与△ADE的面积差是15cm2
(1)求证:△ADE∽△ABC;
(2)求△ADE的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.求31+32+33+34+35+36的值
可以设S=31+32+33+34+35+36(1)
则3S=32+33+34+35+36+37(2)
用(2)-(1)得
3S-S=37-31
所以2S=37-3
即 $s={\frac{{{3^7}-3}}{2}^{\;}}$所以31+32+33+34+35+36=$\frac{{{3^7}-3}}{2}$
仿照以上推理,计算51+52+53+54+55+…+52015

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,在△ABC中,∠C=40°,将△ABC沿着直线l折叠,点C落在点D的位置,则∠1-∠2的度数是(  )
A.40°B.80°C.90°D.140°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在一个圆形时钟的表面上,OA表示时针,OB表示分针(O为两针的旋转中心).下午3点时,OA与OB成直角.
(1)时针1小时转过的角度为30°,分针1分钟转过的角度为6°;
(2)在下午3点至4点之间,从下午3点开始,经过多少分钟,时针与分针成60°角?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.有两个女商贩在市场上卖烧饼,其中的一位张女士有急事,委托另一位卖烧饼的女商贩杨女士替她卖掉剩下的烧饼,她俩剩下的烧饼一样多,不过杨女士的烧饼大些,价格是1元钱2个,而张女士的烧饼小些,价格是1元钱3个,杨女士接受了帮朋友买掉货存的任务,希望做得非常公正,她把所有的烧饼混在一起,以2元钱5个的价格出售.
第二天当张女士来到市场的时候,烧饼都已经卖完了,但是当她们分配收入的时候,她们发现恰恰缺了7元钱,假设她们平分这些钱,杨女士因为她的伙伴究竟损失了多少钱?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.小莹用30元钱买了5千克至关苹果和2千克香蕉,找回3元.已知每千克香蕉的售价是每千克苹果售价的2倍,每千克香蕉的售价是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.生活与数学.
(1)小明在某月的日历上象图①样圈了2×2个数,若正方形的方框内的四个数的和是44,那么这四个数是7、8、14、15.(直接写出结果)
(2)小莉也在日历上象图②样圈出5个数,呈十字框形,若这五个数之和是60,则中间的数是12.(直接写出结果)

(3)小虎说他在日历上向图③样圈了五个数,算了它们的和是65.你认为小虎计算正确吗?说明理由.

拓展与推广:
若干个偶数按每行8个数排成如图④所示:
(1)写出图④中方框内的9个数的和与中间的数的关系是9个数的和是中间的数的9倍.
(2)小明说若用图④中所画的方框去框9个数,其和可以是360,你能求出所框的中间一个数是多少吗?
(3)小华画了一个如图⑤所示的斜框,小华能用这个斜框框处9个数的和为2016吗?若能,请求出第行中间一个数,若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案