【题目】每年的3月22日为联合国确定的“世界水日”,某社区为了宣传节约用水,从本社区1000户家庭中随机抽取部分家庭,调查他们每月的用水量,并将调查的结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解答下列问题:
(1)此次抽样调查的样本容量是;
(2)补全频数分布直方图,求扇形图中“6吨﹣﹣9吨”部分的圆心角的度数;
(3)如果自来水公司将基本月用水量定为每户每月12吨,不超过基本月用水量的部分享受基本价格,超出基本月用水量的部分实行加价收费,那么该社会用户中约有多少户家庭能够全部享受基本价格?
【答案】
(1)100
(2)解:6~9吨的户数为100﹣(10+38+24+8)=20(户),
补全频数分布直方图如下:
扇形图中“6吨﹣﹣9吨”部分的圆心角的度数为360°× =72°;
(3)解:1000× =680,
答:该社区约有680户家庭的用水全部享受基本价格.
【解析】解:(1)此次抽样调查的样本容量是10÷10%=100, 所以答案是:100;
【考点精析】关于本题考查的总体、个体、样本、样本容量和频数分布直方图,需要了解所要考察的全体对象叫总体,组成总体的每一个考察对象叫个体,被抽取的那部分个体组成总体的一个样本,样本中个体的数目叫这个样本的容量(样本容量没有单位);特点:①易于显示各组的频数分布情况;②易于显示各组的频数差别.(注意区分条形统计图与频数分布直方图)才能得出正确答案.
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【题目】(Ⅰ)如图1,在等边中,点是上的任意一点(不含端点, ),连结,以为边作等边,并连结.求证: .
(Ⅱ)【类比探究】
如图2,在等边中,若点是延长线上的任意一点(不含端点),其它条件不变,则是否还成立?若成立,请说明理由;若不成立,请写出, , 三者间的数量关系,并给予证明.
(Ⅲ)【拓展延伸】
如图3,在等腰中, ,点是上的任意一点(不含端点),连结,以为边作等腰,使,试探究与的数量关系,并说明理由.
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【题目】如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,CD是⊙O的切线,OD∥BC,OD与半圆O交于点E,则下列结论中不一定正确的是( )
A.AC⊥BC
B.BE平分∠ABC
C.BE∥CD
D.∠D=∠A
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【题目】如图,将△ABC绕着点C顺时针旋转50°后得到△A’B’C.若=40°,=110°,则∠的度数为( )
A. 30° B. 50° C. 80° D. 90°
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【题目】某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的北岸边点A处,测得河的南岸边点B在其南偏东45°方向,然后向北走20米到达C点,测得点B在点C的南偏东33°方向,求出这段河的宽度(结果精确到1米,参考数据sin33°≈0.54,cos33°≈0.84,tan33°≈0.65, ≈1.41)
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【题目】如图1,四边形ABCD是正方形,点E是AB边的中点,以AE为边作正方形AEFG,连接DE,BG.
(1)发现
①线段DE、BG之间的数量关系是;
②直线DE、BG之间的位置关系是 .
(2)探究
如图2,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)应用
如图3,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转一周,记直线DE与BG的交点为P,若AB=4,请直接写出点P到CD所在直线距离的最大值和最小值.
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【题目】古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为x1 , 第二个三角形数记为x2 , …第n个三角形数记为xn , 则xn+xn+1= .
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