精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知为等边三角形,为射线上一点,为射线上一点,.

1)如图1,当点的延长线上且时,的中线吗?请说明理由;

2)如图2,当点的延长线上时,写出之间的数量关系,请说明理由;

3)如图3,当点在线段的延长线上,点在线段上时,请直接写出的数量关系.

【答案】(1)的中线,理由详见解析;(2),理由详见解析;(3).

【解析】

1)利用△ABC是等边三角形及CD=CE可得∠CDE=E=30°,利用AD=DE,证明∠CAD=E =30°,即可解决问题.
2)在AB上取BH=BD,连接DH,证明AHD≌△DCE得出DH=CE,得出AE=AB+BD
3)在AB上取AF=AE,连接DF,利用△AFD≌△EFD得出角的关系,得出△BDF是等腰三角形,根据边的关系得出结论AB=BD+AE

1)解:如图1,结论:AD是△ABC的中线.理由如下:

∵△ABC是等边三角形,
AB=AC,∠BAC=B=ACB=60°
CD=CE
∴∠CDE=E
∵∠ACD=CDE+E=60°
∴∠E=30°
DA=DE
∴∠DAC=E=30°
∵∠BAC=60°
∴∠DAB=CAD

AB=AC
BD=DC
AD是△ABC的中线.
2)结论:AB+BD=AE,理由如下:
如图2,在AB上取BH=BD,连接DH

BH=BD,∠B=60°
∴△BDH为等边三角形,AB-BH=BC-BD
∴∠BHD=60°BD=DHAH=DC
AD=DE
∴∠E=CAD
∴∠BAC-CAD=ACB-E

∴∠BAD=CDE
∵∠BHD=60°,∠ACB=60°
180°-BHD=180°-ACB,

∴∠AHD=DCE

∴在△AHD和△DCE

∴△AHD≌△DCEAAS),
DH=CE
BD=CE
AE=AC+CE=AB+BD
3)结论:AB=BD+AE,理由如下:
如图3,在AB上取AF=AE,连接DF

∵△ABC为等边三角形,
∴∠BAC=ABC=60°
∴△AFE是等边三角形,
∴∠FAE=FEA=AFE=60°
EFBC
∴∠EDB=DEF
AD=DE
∴∠DEA=DAE
∴∠DEF=DAF
DF=DFAF=EF
在△AFD和△EFD中,

,

∴△AFD≌△EFDSSS
∴∠ADF=EDF,∠DAF=DEF
∴∠FDB=EDF+EDB,∠DFB=DAF+ADF
∵∠EDB=DEF
∴∠FDB=DFB
DB=BF
AB=AF+FB
AB=BD+AE

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在同一坐标系中,函数yy=﹣kx+3的大致图象可能是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】朗读者节目的影响下,某中学开展了好书伴我成长的读书活动,为了解3月份七年级300名学生读书情况,随机调查了七年50个学生读书的册数,统计数据如下表所示:

册数

0

1

2

3

4

人数

4

12

16

17

1

关于这组数据,下列说法正确的是(  )

A. 众数是 17 B. 平均数是 2 C. 中位数是 2 D. 方差是 2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线轴交于两点,与轴交于点,且

1求抛物线的解析式及顶点的坐标;

2判断的形状,证明你的结论;

3轴上的一个动点,当的值最小时,求的值

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】服装店10月份以每套500元的进价购进一批羽绒服,当月以标价销售,销售额14000元,进入11月份搞促销活动,每件降价50元,这样销售额比10月份增加了5500元,售出的件数是10月份的1.5倍.

1)求每件羽绒服的标价?

2)进入12月份,该服装店决定把剩余羽绒服按10月份标价打九折销售,结果全部卖掉,而且这批羽绒服总获利不少于12700元,问这批羽绒服至少购进多少件?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知AB是⊙O的直径,PB是⊙O的切线,C是⊙O上的点,ACOP,M是直径AB上的动点,A与直线CM上的点连线距离的最小值为d,B与直线CM上的点连线距离的最小值为f.

(1)求证:PC是⊙O的切线;

(2)设OP=AC,求∠CPO的正弦值;

(3)设AC=9,AB=15,求d+f的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数为常数).

若该二次函数的图象与两坐标轴有三个不同的交点,求的取值范围;

已知该二次函数的图象与轴交于点和点,与轴交于点,顶点为,若存在点使得面积相等,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在5×5的正方形网格中,从在格点上的点A,B,C,D中任取三点,所构成的三角形恰好是直角三角形的个数为(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中.,则

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案