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【题目】某家具厂生产一种餐桌和椅子,餐桌每张定价为元,椅子每把定价为元,厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:

方案一:每买一张餐桌就赠送一把椅子;

方案二:餐桌和椅子都按定价的付款.

某餐厅计划添置张餐桌和把椅子.

1)若,请用含的代数式分别把两种方案的费用表示出来.

2)已知,如果两种方案可以同时使用,请帮助餐厅设计一种最省钱的方案.

【答案】(1)方案一、方案二的费用分别为元、元;(2)先按方案一购买张餐桌,同时送把椅子,再按方案二购买把椅子最省钱.

【解析】

1)当x100时,分别表示出两种方案的钱数;(2)取x=300,分按方案一购买;按方案二购买;先按方案一购买张餐桌,同时送把椅子,再按方案二购买把椅子三种情况进行计算,从而求解.

解:(1)当时,

方案一:

方案二:

答:方案一、方案二的费用分别为元、

2)当时,

按方案一购买:(元);

按方案二购买:(元);

先按方案一购买张餐桌,同时送把椅子,再按方案二购买把椅子,

(元),

则先按方案一购买张餐桌,同时送把椅子,再按方案二购买把椅子最省钱.

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1)若BC边长为整数,则的周长为_________

2)①若,则的度数为_________

②若,则的度数为_________

③若,请直接写出之间的数量关系,并画出相应的图形.

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【题目】在由m×nm×n1)个小正方形组成的矩形网格中,研究它的一条对角线所穿过的小正方形个数f

1)当mn互质(mn1外无其他公因数)时,观察下列图形并完成下表:

m

n

mn

f

1

2

3

2

1

3

4

3

2

3

5

4

2

5

7


3

4

7


猜想:当mn互质时,在m×n的矩形网格中,一条对角线所穿过的小正方形的个数fmn的关系式是______________________________(不需要证明);

2)当mn不互质时,请画图验证你猜想的关系式是否依然成立,

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(2)若(1)中式子的值与a的取值无关,求b的值.

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【题目】对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了调查同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学设计了垃圾分类知识及投放情况问卷,并在本校随机抽取部分同学进行问卷测试,把测试成绩分成优、良、中、差四个等级,绘制了如下不完整的统计图:

根据以上统计信息,解答下列问题:

1)求成绩是的人数占抽取人数的百分比;

2)求本次随机抽取问卷测试的人数;

3)请把条形统计图补充完整;

4)若该校学生人数为3000人,请估计成绩是的学生共有多少人?

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(1)求证:AN=BM;

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(1)求证:直线PD是⊙A的切线;

(2)若PC=2,sin∠P=,求图中阴影部份的面积(结果保留无理数)

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