精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】在平面直角坐标系中,设二次函数y1x2+bx+ay2ax2+bx+1ab是实数,a≠0).

1)若函数y1的对称轴为直线x3,且函数y1的图象经过点(ab),求函数y1的表达式.

2)若函数y1的图象经过点(r0),其中r≠0,求证:函数y2的图象经过点(0).

3)设函数y1和函数y2的最小值分别为mn,若m+n0,求mn的值.

【答案】1y1x26x+2y1x26x+3;(2)见解析;(3mn0

【解析】

1)利用待定系数法解决问题即可.

2)函数y1的图象经过点(r0),其中r≠0,可得r2+br+a0,推出1+0,即a2+b+10,推出是方程ax2+bx+1的根,可得结论.

3)由题意a0,可得mn,根据m+n0,构建方程可得结论.

解:(1)由题意,得到﹣3,解得b=﹣6

函数y1的图象经过(a,﹣6),

a26a+a=﹣6

解得a23

函数y1x26x+2y1x26x+3

2函数y1的图象经过点(r0),其中r≠0

r2+br+a0

∴1+0

a2+b+10

是方程ax2+bx+1的根,

即函数y2的图象经过点(0).

3)由题意a0mn

m+n0

+0

4ab2)(a+1)=0

a+10

∴4ab20

mn0

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知在平面直角坐标系xOy中,RtOAB的直角顶点Bx轴的正半轴上,点A在第一象限,反比例函数yx0)的图象经过OA的中点C.交AB于点D,连结CD.若ACD的面积是2,则k的值是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C90°DEBF分别平分∠ADC,∠ABC,并交线段ABCD于点EF(点EB不重合).在线段BF上取点MN(点MBN之间),使BM2FN.当点P从点D匀速运动到点E时,点Q恰好从点M匀速运动到点N.记QNxPDy,已知,当QBF中点时,

1)判断DEBF的位置关系,并说明理由;

2)求DEBF的长;

3)若AD6.①当DPDF时,通过计算比较BEBQ的大小关系;②连结PQ,当PQ所在直线经过四边形ABCD的一个顶点时,求所有满足条件的x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC45°,ADBC于点D,延长AD交⊙O于点E,若BD4CD1,则DE的长是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,已知函数y1x2+ax+1y2x2+bx+2y3x2+cx+4,其中abc是正实数,且满足b2ac.设函数y1y2y3的图象与x轴的交点个数分别为M1M2M3,(  )

A.M12M22,则M30B.M11M20,则M30

C.M10M22,则M30D.M10M20,则M30

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】随着通讯技术的迅猛发展,人与人之间的沟通方式变得更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了你最喜欢的沟通方式调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息回答下列问题:

1)本次调查共调查了______名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为______

2)将条形统计图补充完整;

3)该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用微信沟通的学生有多少名?

4)某天甲、乙两名同学都想从微信“QQ”电话三种沟通方式中选一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选择同一种沟通方式的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了培养学生数学学习兴趣,某校七年级准备开设“神奇魔方”、“魅力数独”、“数学故事”、“趣题巧解”四门选修课(每位学生必须且只选其中一门).学校对七年级部分学生进行选课调查,得到如图所示的统计图.

1)根据统计图,本次选课共调查了   名学生;

2)若该校七年级有960名学生,请计算出选“神奇魔方”的人数;

3)学校将选“神奇魔方”的学生分成人数相等的ABC三个班,小聪、小慧都选择了“神奇魔方”.已知小聪不在A班,用列表法或画树状图法,求小聪和小慧被分到同一个班的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB是⊙O的直径,∠A=∠CBD

1)求证:BC是⊙O的切线.

2)若∠C35°AB6,求的长(结果保留π).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线yx2bxcx轴交于A(-10),与y轴交于C0,-2);直线经过点A且与抛物线交于另一点B

1)直接写出抛物线的解析式

2)如图(1),点M是抛物线上AB两点间的任一动点,MNAB于点N,试求出MN的最大值 ,并求出MN最大时点M的坐标;

3)如图(2),连接AC,已知点P的坐标为(21),点Q为对称轴左侧的抛物线上的一动点,过点QQFx轴于点F,是否存在这样的点Q,使得∠FQP=∠CAO.若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案