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【题目】如图,已知内接于平分,交于点,过的切线与的延长线交于点

求证:

,求的长;

在题设条件下,为使是平行四边形,应满足怎样的条件(不要求证明).

【答案】(1)证明见解析;(2);(3)

【解析】

(1)连接CD,可根据圆周角定理通过AD平分∠BAC得出∠DCB=DBC,根据弦切角定理可得出∠CDE=DBC,将等角置换后即可得出∠BCD=CDE.即可得出平行;

(2)由(1)不难得出BD=CD(等角对等边),然后通过证明三角形ABDCDE相似,来得出AB、BC、CD、CE的比例关系,有了AB、BD、CD的值就求出了CE的长;

(3)要使BDEC是平行四边形,那么BDCE,可通过弦切角定理得出∠BAD=ACB,也就得出了,上面(1)中已经得出,因此ACB=BAD=CAD,因此∠BAC=2ACB.

(1)连接

是圆的切线,

平分

如图,连接

平分

又由中已证得

应该是

练习册系列答案
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【题目】ABC中,最小内角∠B24°,若ABC被一直线分割成两个等腰三角形,如图为其中一种分割法,此时ABC中的最大内角为90°,那么其它分割法中,ABC中的最大内角度数为_____

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【题目】在一次800米的长跑比赛中,甲、乙两人所跑的路程(米)与各自所用时间(秒)之间的函数图像分别为线段和折线,则下列说法不正确的是(

A.甲的速度保持不变B.乙的平均速度比甲的平均速度大

C.在起跑后第180秒时,两人不相遇D.在起跑后第50秒时,乙在甲的前面

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【题目】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:

如图,在中,若,求边上的中线的取值范围.

小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长,使得,再连接(或将绕点逆时针旋转得到),把集中在中,利用三角形的三边关系可得,则

[感悟]解题时,条件中若出现中点”“中线字样,可以考虑构造以中点为对称中心的中心对称图形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形中.

解决问题:受到的启发,请你证明下列命题:如图,在中,边上的中点,于点于点,连接.求证:,若,探索线段之间的等量关系,并加以证明.

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【题目】如图,在中,,以为直径的于点,过点,在上取一点,使,连接,对于下列结论:①③弧的切线,结论一定正确的是(

A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ①③

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【题目】小明在学习了“等边三角形”后,激发了他的学习和探究的兴趣,就想考考他的朋友小崔,小明作了一个等边,如图1,并在边上任意取了一点(点不与点、点重合),过点于点,延长,使得,连接于点.

1)若,求的长度;

2)如图2,延长,再延长,使得,连接,求证:.

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【题目】如图①ABC中,AB=AC,点M、N分别是AB、AC上的点,且AM=AN.连接MN、CM、BN,点D、E、F、G分别是BC、MN、BN、CM的中点,连接E、F、D、G.

(l)判断四边形EFDG的形状是   (不必证明);

(2)现将AMN绕点A旋转一定的角度,其他条件不变(如图②),四边形EFDG的形状是否发生变化?证明你的结论;

(3)如图②,在(2)的情况下,请将ABC在原有的条件下添加一个条件,使四边形EFDG是正方形.请写出你添加的条件,并在添加条件的基础上证明四边形EFDG是正方形.

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【题目】如图1,直线y=﹣x+4与坐标轴分别相交于AB两点,在第一象限内,以线段AB为边向外作正方形ABCD,过AC点作直线AC

1)填空:点A的坐标是   ,正方形ABCD的边长等于   

2)求直线AC的函数解析式;

3)如图2,有一动点MB出发,以1个单位长度/秒的速度向终点C运动,设运动的时间为t(秒),连接AM,当t为何值时,则AM平分∠BAC?请说明理由.

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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是边BC上的动点,连接AD,点C关于直线AD的对称点为点E,射线BE与射线AD交于点F.

1)在图1中,依题意补全图形;

2)记),求的大小;(用含的式子表示)

3)若△ACE是等边三角形,猜想EFBC的数量关系,并证明.

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