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    6．计算：$-{1^6}÷{（-5）^2}×\frac{5^2}{2}+|{0.8-1}|$．

    分析 原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．

    解答 解：原式=-1×$\frac{1}{25}$×$\frac{25}{2}$+0.2=-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{5}$=-$\frac{3}{10}$．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    10．在Rt△ABC中，角A，B，C的对边分别是a，b，c．∠C=90°，a=2，c=6，求sinA、cosA和tanA的值．

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    17．（1）已知：a+$\frac{1}{a}$=10，求a2+$\frac{1}{{a}^{2}}$的值和${（a-\frac{1}{a}）}^{2}$的值；
    （2）若x2-2x+y2+6y+10=0，求yx的值．

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    14．解方程：
    （1）$\frac{x+1}{x-1}$-$\frac{6}{{x}^{2}-1}$=1；
    （2）（2x+1）2=-6x-3．

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    1．①解方程：x2-4x+2=0；
    ②计算：（-2）3+$\frac{1}{3}$×（2014+π）0-|$\frac{1}{3}$|+tan60°．

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    11．列方程解应用题：
    某数学兴趣小组计划租车到北京旅游一天，可供租用的车辆有两种：第一种可乘8人，第二种可乘4人．若只租用第一种车若干辆，则空4个座位；若只租用第二种车，则比租用第一种车多3辆，且刚好坐满．已知：第一种车租金为300元/天，第二种车租金为200元/天．
    （1）参加本次旅游的同学共多少名？
    （2）若只租用同一种车，并使每位同学都有座位，租用哪种车最省钱？
    （3）若两种车型搭配租用，每位同学都要有座位，怎样同时租用这两种车辆最省钱？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，BD平分∠ABC，DA⊥AB，∠1=55°，∠2=85°，求∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．计算：（a+2）2+a（a-4）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，⊙P的直径AB=10，点C在半圆上，BC=6．PE⊥AB交AC于点E，求PE的长．

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