精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
某学校为了进一步丰富学生的体育活动,欲增购一些体育器材,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的体育活动”的问卷调查(每人只选一项).根据收 集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):
请根据图中提供的信息,完成下列问题:
(1)在这次问卷调查中,一共抽查了
 
名学生;
(2)请将图1和图2两幅统计图补充完整;
(3)图1中,“踢毽”部分所对应的圆心角为
 
度;
(4)如果全校有2000名学生,请问全校学生中,最喜欢“球类”活动的学生约有多少人?
考点:条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图
专题:
分析:(1)根据喜欢球类的有80人,所占的百分比是40%,据此即可求得总人数;
(2)利用总人数减去其他各组的人数即可求得喜欢跳绳的人数,然后根据百分比的意义求得百分比;
(3)利用360°乘以对应的百分比即可;
(4)利用总人数乘以喜欢球类的百分比即可.
解答:解:(1)抽查的学生数是:80÷40%=200(人).
故答案是:200;
(2)跳绳的人数是:200-80-30-40=50(人),
跳绳的人数所占的百分比是:
50
200
×100%=25%,
其他的所占的百分比是:
40
200
×100%=20%.

(3)“踢毽”部分所对应的圆心角为360°×15%=54°.
故答案是:54;
(4)全校有2000名学生,请问全校学生中,最喜欢“球类”活动的学生约2000×40%=800(人).
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

正n边形的边长与半径的夹角为75°,那么n=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AD是△ABC的中线,G是△ABC的重心,联结BG并延长交AC于点E,联结DE,则S△ABC:S△CED的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如果二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,那么(  )
A、a<0,b>0,c>0
B、a>0,b<0,c>0
C、a>0,b<0,c<0
D、a>0,b>0,c<0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,图中有多少条线段,有多少条射线?并写出其中能用图中字母表示的线段.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,张岩同学在湖岸边的一座大楼DN中,观测湖对岸的一座古塔AB,已知这座大楼与古塔的水平距离是20
3
米,张岩在大楼DN的一窗口点M处测得塔顶点A的仰角为45°,同时测得塔顶点A在湖中的倒影点C(点C为塔顶A关于湖面对称点)的仰角为60°,求古塔AB的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,点C在BA的延长线上,直线CD与⊙O相切于点D,弦DF⊥AB于点E,线段CD=10,连接BD;
(1)求证:∠CDE=∠DOC=2∠B;
(2)若BD:AB=
3
:2,求⊙O的半径及DF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

2013年“中国好声音”在全国巡演.童童从家出发去奥体中心前往观看,先匀速步行至地铁站,等了一会儿,童童搭乘地铁至奥体中心观看演出,演出结束后,童童搭乘邻居刘叔叔的汽车顺利到家.其中x表示童童从家出发后所用时间,y表示童童离家的距离.如图能反映y与x的函数关系式的大致图象是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC:BC=3:4,那么cosA的值为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案