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    计算：（2a-1）（a-4）-2（a+3）．
    考点：整式的混合运算
    专题：
    分析：直接利用多项式乘法运算法则去括号，进而合并同类项得出即可．
    解答：解：（2a-1）（a-4）-2（a+3）
    =2a2-8a-a+4-2a-6
    =2a2-11a-2．
    点评：此题主要考查了整式的混合运算，正确合并同类项是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知Rt△ABC中，∠A=90°，AB=AC．点P是BC的中点，M、N分别在AB、AC上．且PM⊥PN，连接MN．
    （1）若M是AB中点，判断△PMN的形状并说明理由；
    （2）若M是AB上任意一点，（1）的结论还成立么，为什么？
    （3）当BM=4，CN=2时，求△PMN的面积和PM的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		x-y
    +y2-4y+4=0，则
    		xy
    的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		18
    -（
    		98
    -
    		27
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    a+2b
    a2-ab
    ÷
    a2-4b2
    a2-2ab+b2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（a+b）2=5，（a-b）2=2，求a2+b2+ab的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市计划在一条公路L上修建一个火车站P和一个汽车站N，且使两站相距2km，在公路的一侧有景点A，B．如图所示旅客从P站坐车到两处游玩后，直接到N站坐汽车回到P站，则当P站修在公路何处时，能使旅客所走路程最短？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A（-2，1），点B（3，2），在x轴上求一点P，使AP+BP最小，下列作法正确的是（　　）
    A、点P与O（0.0）重合
    B、连接AB交y轴于P，点P即为所求．
    C、过点A作x轴的垂线，垂足为P，点P即为所求
    D、作点B关于x轴的对称点C，连接AC，交x轴于P，点P即为所求

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知圆锥的侧面展开图是一个半径为12cm，弧长为12πcm的扇形，求这个圆锥的侧面积及高．

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