【题目】某市为鼓励市民节约用水,自来水公司按分段收费标准收费,如图反映的是每月水费(元)与用水量(吨)之间的函数关系.
(1)当用水量超过10吨时,求关于的函数解析式(不必写自变量取值范围);
(2)按上述分段收费标准小聪家三、四月份分别交水费38元和27元,问四月份比三月份节约用水多少吨?
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【题目】分类讨论是一种非常重要的数学方法,如果一道题提供的已知条件中包含几种情况,我们可以分情况讨论来求解.例如:已知点A,B,C在一条直线上,若AB=8,BC=3则AC长为多少?
通过分析我们发现,满足题意的情况有两种:情况当点C在点B的右侧时,如图1,此时,AC=11;
情况②当点C在点B的左侧时, 如图2此时,AC=5.
仿照上面的解题思路,完成下列问题:
问题(1): 如图,数轴上点A和点B表示的数分别是-1和2,点C是数轴上一点,且BC=2AB,则点C表示的数是.
问题(2): 若,求的值.
问题(3): 点O是直线AB上一点,以O为端点作射线OC、OD,使,,求的度数(画出图形,直接写出结果).
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【题目】如图所示,一次函数y1=kx+4与y2=x+b的图象交于点A.则下列结论中错误的是( )
A. K<0,b>0B. 2k+4=2+b
C. y1=kx+4的图象与y轴交于点(0,4)D. 当x<2时,y1>y2
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【题目】某校八年级的体育老师为了解本年级学生对球类运动的爱好情况,抽取了该年级部分学生对篮球、足球、排球、乒乓球的爱好情况进行了调查,并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图[说明:每位学生只选一种自己最喜欢的一种球类)请根据这两幅图形解答下列问题:
(1)此次被调查的学生总人数为 人.
(2)将条形统计图补充完整,并求出乒乓球在扇形中所占的圆心角的度数;
(3)已知该校有760名学生,请你根据调查结果估计爱好足球和排球的学生共有多少人?
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【题目】(1)观察思考:如图,线段AB上有两个点C、D,请分别写出以点A、B、C、D为端点的线段,并计算图中共有多少条线段;
(2)模型构建:如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有多少条线段?请说明你结论的正确性;
(3)拓展应用:某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握1次手问好,那么共握多少次手?
请将这个问题转化为上述模型,并直接应用上述模型的结论解决问题.
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【题目】如图,在中,,,点、同时从点出发,以相同的速度分别沿折线、射线运动,连接.当点到达点时,点、同时停止运动.设,与重叠部分的面积为.
(1)求长;
(2)求关于的函数关系式,并写出的取值范围;
(3)请直接写出为等腰三角形时的值.
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【题目】如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出输出的结果为12,…则第2014次输出的结果为_____.
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【题目】九 (1)班48名学生参加学校举行的“珍惜生命,远离毒品”知识竞赛初赛,赛后,班长对成绩进行分析,制作如下的频数分布表和频数分布直方图(未完成).余下8名学生成绩尚未统计,这8名学生成绩如下:60,90,63,99,67,99,99,68.
频数分布表
分数段 | 频数(人数) |
60≤x<70 | a |
70≤x<80 | 16 |
80≤x<90 | 24 |
90≤x<100 | b |
请解答下列问题:
(1)完成频数分布表,a= ,b= .
(2)补全频数分布直方图;
(3)全校共有600名学生参加初赛,估计该校成绩90≤x<100范围内的学生有多少人?
(4)九 (1)班甲、乙、丙三位同学的成绩并列第一,现选两人参加决赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.
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【题目】某商店购进A、B两种商品共100件,花费3100元,其进价和售价如下表;
(1)A、B两种商品分别购进多少件?
(2)两种商品售完后共获取利润多少元?
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