【题目】如图1,在平行四边形中,点是对角线的中点,过点与,分别相交于,,过点与,分别相交于点,,连接,,,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)如图2,若,,在不添加任何辅助的情况下,请直接写出图2中与四边形面积相等的所有的平行四边形(四边形除外).
【答案】(1)详见解析;(2)、、、
【解析】
(1)由四边形ABCD是平行四边形,得到AD∥BC,根据平行四边形的性质得到∠EAO=∠FCO,证出△OAE≌△OCF,得到OE=OF,同理OG=OH,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形得到结论;
(2)根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可得到结论.
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠EAO=∠FCO,
在△OAE与△OCF中,
∴△OAE≌△OCF,
∴OE=OF,
同理OG=OH,
∴四边形EGFH是平行四边形;
(2)与四边形AGHD面积相等的所有平行四边形有GBCH,ABFE,EFCD,EGFH;
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AB∥CD,
∵EF∥AB,GH∥BC,
∴四边形GBCH,ABFE,EFCD,EGFH为平行四边形,
∵EF过点O,GH过点O,
∵OE=OF,OG=OH,
∴GBCH,ABFE,EFCD,EGFH,ACHD它们面积=ABCD的面积,
∴与四边形AGHD面积相等的所有平行四边形有GBCH,ABFE,EFCD,EGFH.
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【题目】如图所示,已知:点A(0,0),B( ,0),C(0,1)在△ABC内依次作等边三角形,使一边在x轴上,另一个顶点在BC边上,作出的等边三角形分别是第1个△AA1B1 , 第2个△B1A2B2 , 第3个△B2A3B3 , …,则第n个等边三角形的边长等于 .
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=70°,以B为圆心,任意长为半径画弧交AB,BC于点E,F,再分别以点E,F为圆心、以大于EF长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D,则∠BDC为( )度.
A. 65 B. 75 C. 80 D. 85
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【题目】如图,在矩形中,把矩形绕点旋转,得到矩形,且点落在上,连接,,交于点,连接,若平分,则下列结论:
①;
②;
③;
④,其中正确的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】校园手机现象已经受到社会的广泛关注.某校的一个兴趣小组对“是否赞成中学生带手机进校园”的问题在该校校园内进行了随机调查.并将调查数据作出如下整理(未完整)
(1)本次调查共调查了 人(直接填空);
(2)请把整理的不完整图表补充完整;
(3)若该校有3000名学生,请您估计该校持“反对”态度的学生人数.
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【题目】如图,方格纸中每一个小方格的边长为1个单位,试解答下列问题:
(1)的顶点都在方格纸的格点上,先将向右平移2个单位,再向上平移3个单位,得到,其中点、、分别是、、的对应点,试画出;
(2)连接,则线段 的位置关系为____,线段的数量关系为___;
(3)平移过程中,线段扫过部分的面积_____.(平方单位)
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【题目】如图①, 已知△ABC中, ∠BAC=90°, AB=AC, AE是过A的一条直线, 且B、C在AE的异侧, BD⊥AE于D, CE⊥AE于E.
(1)求证: BD=DE+CE.
(2)若直线AE绕A点旋转到图②位置时(BD<CE), 其余条件不变, 问BD与DE、CE的数量关系如何? 请给予证明;
(3)若直线AE绕A点旋转到图③位置时(BD>CE), 其余条件不变, 问BD与DE、CE的数量关系如何? 请直接写出结果, 不需证明.
(4)根据以上的讨论,请用简洁的语言表达BD与DE,CE的数量关系。
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:
对于⊙C及⊙C外一点P,M,N是⊙C上两点,当∠MPN最大时,称∠MPN为点P关于⊙C的“视角”.
(1)如图,⊙O的半径为1,
①已知点A(0,2),画出点A关于⊙O的“视角”;若点P在直线x=2上,则点P关于⊙O的最大“视角”的度数 ;
(2)在第一象限内有一点B(m,m),点B关于⊙O的“视角”为60°,求点B的坐标.
(3)若点P在直线y=﹣ x+2上,且点P关于⊙O的“视角”大于60°,求点P的横坐标xP的取值范围.
(4)⊙C的圆心在x轴上,半径为1,点E的坐标为(0,1),点F的坐标为(0,﹣1),若线段EF上所有的点关于⊙C的“视角”都小于120°,直接写出点C的横坐标xC的取值范围.
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