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10.如图所示,已知△ABC是格点三角形
(1)直角写出点A、B、C的坐标,并求出△ABC的面积;
(2)作出将△ABC向右平移3个单位长度后的△ABC;
(3)在正半轴上是否存在点P,使以点P、O、A为顶点的三角形的面积恰好是△ABC面积的2倍?若有,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

分析 (1)根据图形写出点的坐标,再利用三角形的面积公式计算即可;
(2)根据△ABC向右平移3个单位长度作出图形即可;
(3)因为AB=5,要求△AOP的面积为10,只要P点到AB的距离为4即可,又P点在正半轴上,写出满足题意的P点的坐标即可.

解答 解:(1)点A的坐标为(-2,1),点B的坐标为(3,1),点C的坐标为(2,3),
依题意,得AB∥x轴,且AB=3-(-2)=5,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$×5×2=5;
(2)将△ABC向右平移3个单位长度后的△ABC,如图:

(3)存在;
∵S△AOP=10,
∴P点到O的距离为10或20,
又点P在正半轴上,
∴P点的坐标为(0,10)或(20,0).

点评 本题考查了点的坐标的表示方法,能根据点的坐标表示三角形的底和高并求三角形的面积.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E为AB的中点.
(1)求证:CE∥AD;
(2)若AD=4,AB=6,求CF的长.

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1.如图,已知矩形ABCD中,AB=2$\sqrt{3}$,BC=6,将该矩形沿对角线BD翻折,使△DBG与△DBC在同一平面内,C的对应点为G,BG交AD于E,以BE为边作等边三角形PEF(P与B重合),点E、F位于AB两侧,将△PAF沿射线BD方向以每秒2个单位的速度平移,当P到达点D时停止平移,设平移时间为t秒.
(1)求EG的长;
(2)在平移过程中,设△PAF与△BDG的重叠部分面积为S,直接写出S与t的函数关系式及相应的t的取值范围;
(3)当平移结束后(即点P到达点D时),将△PAF绕点P旋转,A的对应点A′,F的对应点F′,直线PF′与直线BG的交点为M,直线F′A′与直线BG的交点为N,在旋转过程中,是否存在△F′MN是直角三角形?若存在请求出F′N的长度;若不存在,请说明理由.

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18.为了鼓励市民节约用水,盐城市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是盐城市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的一部分信息:
用户每月用水量自来水单价(元/吨)污水处理费用(元/吨)
17吨及以下a0.80
超过17吨不超过30吨的部分b0.80
超过30吨的部分6.000.80
(说明:①每户产生的污水量等于该户的用水量,②水费=自来水费+污水处理费)
已知小明家2015年2月份用水20吨,交水费66元;3月份用水35吨,交水费150元.
(1)求a、b的值.
(2)实行“阶梯水价”收费之后,该市一户居民用水多少吨时,其当月的平均水费为每吨3.3元?

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5.如图,已知反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象经过第二象限内的点A(-1,m),AB⊥x轴于点B,△AOB 的面积为2.若直线y=ax+b经过点A,并且经过反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象上另一点C(n,一2).
(1)求反比例函数y=$\frac{k}{x}$与直线y=ax+b的解析式;
(2)根据所给条件,直接写出不等式ax+b≥$\frac{k}{x}$的解集x≤-1或0<x≤2; 
(3)求出线段OA的长,并思考:在x轴上是否存在一点P,使得△PAO是等腰三角形?如果存在,请直接写出P的坐标;如果不存在,请说明理由.
(4)如果D为反比例函数在第二象限图象上的点(点D与点A不重合),且D点的横坐标为-2,在x轴上求一点P,使PA+PD最小.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,在平面直角坐标系中,直线y=3x+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,以AB为边在第二象限作正方形ABCD.将过D点的双曲线y=$\frac{{k}_{1}}{x}$(x<0)沿y轴对折,得到双曲线y=$\frac{{k}_{2}}{x}$(x>0),将正方形ABCD沿x轴正方向向右平移a个单位长度后,点C恰好也落在此双曲线y=$\frac{{k}_{2}}{x}$(x>0)上,则a的值是(  )
A.3B.4C.6D.8

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2.如图,若AB∥CD,∠B=120°,∠C=25°,则∠α的度数为(  )
A.35°B.50°C.65°D.85°

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19.若关于x的不等式2(x-a)<a+6的解集和不等式2x-4<0的解集相同,求a.

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20.小明在学习二次根式时,发现一些含根号的式子可以化成另一式子的平方.如:
5+2$\sqrt{6}$=(2+3)+2$\sqrt{2×3}$=($\sqrt{2}$)2+($\sqrt{3}$)2+2$\sqrt{2}$×$\sqrt{3}$=($\sqrt{2}$$+\sqrt{3}$)2
8-2$\sqrt{15}$=(5+3)-2$\sqrt{5×3}$=($\sqrt{5}$)2=($\sqrt{3}$)2-2$\sqrt{5}$×$\sqrt{3}$=($\sqrt{5}$$-\sqrt{3}$)2
(1)请你仿照小明的方法将7+2$\sqrt{10}$化成一个式子的平方;
(2)将下列的等式补充完整:a+b-2$\sqrt{ab}$=($\sqrt{a}$-$\sqrt{b}$)2(a≥0,b≥0),并证明这个等式;
(3)若a+2$\sqrt{18}$=($\sqrt{m}$$+\sqrt{n}$)2,且a、m、n均为正整数,则a=19或11或9.

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