练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    7．已知（a-1-$\frac{1}{a}$）-m+3（m为正整数）有意义．求m的值．

    分析 根据零的正整数次幂等于0，可得答案．

    解答 解：由（a-1-$\frac{1}{a}$）-m+3（m为正整数）有意义，得
    -m+3＞0，
    解得m＜3，
    m=1或m=2．

    点评 本题考查了负整数指数幂，利用了零的正整数次幂等于0得出关于m的不等式是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．已知x+y=1，x2+y2=2，求x4+y4的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．已知ax=$\sqrt{2}$+1，求$\frac{{a}^{2x}-{a}^{-2x}}{{a}^{x}+{a}^{-x}}$的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．已知y与x2成反比例函数，并且当x=-2时，y=3．
    （1）写出y与x的函数解析式；
    （2）当y=4时，求x的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，在△ABC中，BD是角平分线，EF垂直平分BD于点O，请指出图中的全等三角形，并选择一对全等三角形加以证明．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．已知9an+1bn-1与-2amb的积与5a4b2是同类项，求m，n的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图，在3×3的正方形ABCD中，由A向各交叉点引连线，构成∠1，2，…∠9，则这9个角的和为405度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．已知M=-5x2+3xy-2y2，N=5x2-6xy+2y2，求：
    （1）M-N；
    （2）M+N；
    （3）N-（M-N）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．（1）请在如图中的坐标系中画出函数y=x2-x和y=x+1的图象；
    （2）观察图象，直接写出方程x2-2x-1=0的根．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案