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【题目】现有个质地、大小完全相同的小球上分别标有数字.先将标有数字的小球放在第一个不透明的盒子里,再将其余小球放在第二个不透明的盒子里.现从第一个盒子里随机取出一个小球,再从第二个盒子里随机取出一个小球.两次分别用xy来表示.

1)请利用列表或画树状图的方法中的一种方法,求(xy)所有可能出现的结果总数;

2)求取出的两个小球上的数字之和等于的概率.

【答案】1)见解析;共有6种等可能的结果;(2

【解析】

1)根据题意,列出表格即可得出结论;

2)由表格可得(xy)数字之和为0的结果有(1-1),(-22)两种,然后利用概率公式求概率即可.

解:(1)如下表:

y x

-2

1

3

-1

-2-1

1-1

3-1

2

-22

12

32)

共有6种等可能的结果;

2)(xy)数字之和为0的结果有(1-1),(-22)两种

取出的两个小球上的数字之和等于的概率为

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】学校为了解全校2000名学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选,将调查得到的结果绘制成如图所示的统计图和频数表(均不完整).

到校方式

频数

频率

自行车

24

0.3

步行

公交车

0.325

私家车

10

其他

4

由图表中给出的信息回答下列问题:

1)问:在这次调查中,一共抽取了多少名学生?

2)补全频数分布直方图.

3)估计全校所有学生中有多少人步行上学.

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【题目】我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它由四个全等的直角三角形拼接而成.点EFGH分别是AFBGCHDE的中点,点MNPQ分别是HEEFFGGH上的中点,且四边形MNPQ是正方形,已知正方形ABCD的面积为20,则正方形MNPQ的面积是( ).

A.2B.1C.D.

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【题目】商店购进一批单价为20元的T恤,经试销发现,每天销售件数y(件)与销售价格x(元/件)满足如图的一次函数关系.

1)求yx之间函数关系式(不要求写出x取值范围);

2)在不考虑积压等因素情况下,销售价格定为多少时,每天获得利润W最大?

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【题目】如图,在菱形中,,过点,垂足为,垂足为

1)连接,用等式表示线段的数量关系,并说明理由;

2)连接,过点,垂足为,求的长(用含的代数式表示)

3)延长线段,延长线段,且,连接

①判断的形状,并说明理由;

②若,求的值.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,AD=AB,BAD的平分线交BC于点E,DHAE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DEBF于点O,下列结论:①∠AED=CED;OE=OD;BH=HF;BC﹣CF=2HE;AB=HF,其中正确的有(

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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【题目】在数学课上,同学们已经探究过经过已知直线外一点作这条直线的垂线的尺规作图:

已知:直线ll外一点P

求作:直线l的垂线,使它经过点P

做法:如图:(1)在直线l上任取两点AB

2)分别以点AB为圆心,长为半径画弧,两弧相交于点Q

3)作直线

参考以上材料作图的方法,解决以下问题:

1)以上材料作图的依据是__________________

2)已知:直线ll外一点P

求作:,使它与直线l相切于点C(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).

3)完成下面的证明.

证明:∵_____________,且___________

∴直线lP的切线(_____________________)(填推理的依据).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知抛物线yax2+bx+c经过点A,点B,与y轴负半轴交于点C,且OCOB,其中B点坐标为(30),对称轴l为直线xD为抛物线顶点.

1)求抛物线的解析式;

2P为抛物线上一点(不与C重合),横坐标为m,连接AP,若∠PAB=∠CAB,求m的值;

3)在(2)的条件下,APl于点Q,连接AD,点N为线段QD上一动点(不与QD重合),且点N的纵坐标为n.过点N作直线与线段DA相交于点M,若对于每一个确定的n的值,有且只有一个△DMN与△DAQ相似,请直接写出n的取值范围.

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【题目】抛物线轴交于两点,与轴交于点.已知点,点

1)当时,求点的坐标;

2)直线与抛物线交于两点,抛物线的对称轴为直线

①求所满足的数量关系式;

②当OP=OA时,求线段的长度.

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