【题目】如图,点在的一边上,按要求画图并填空:
(1)过点画直线,与的另一边相交于点;
(2)过点画的垂线,垂足为点;
(3)过点画直线,交直线于点;
(4)直接写出_____;
(5)如果,,,那么点到直线的距离为_______.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F.
(1)求证;DE=DF;
(2)若∠A=90°,图中与DE相等的还有哪些线段?(不用说明理由)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数y=﹣x2﹣2bx+c,当x<2时,y的值随x的增大而增大,则实数b的取值范围是( )
A.b≥﹣1
B.b≤﹣1
C.b≥﹣2
D.b≤﹣2
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.
求证:(1)FC=AD;
(2)AB=BC+AD.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,某探险队的A组由驻地O点出发,以12km/h的速度前进,同时,B组也由驻地O出发,以9km/h的速度向另一个方向前进,2h后同时停下来,这时A,B两组相距30km.
(1)此时,A,B两组行进的方向成直角吗?请说明理由;
(2)若A,B两组仍以原速前进,相向而行,经过几小时后相遇?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如果两个角的差的绝对值等于90°,就称这两个角互为垂角,其中一个角叫另一个角的垂角.
(1)如图1,O为直线AB上一点,∠AOC=90°,∠EOD=90°,直接写出图中∠BOE的垂角为 ;
(2)如果一个角的垂角等于这个角的补角的,求这个角的度数;
(3)如图2,O为直线AB上一点,∠AOC=75°,将整个图形绕点O逆时针旋转n°(0<n<180),直线AB旋转到A1B1,OC旋转到OC1,作射线OP,使∠BOP=∠BOB′,试直接写出当n= 时,∠POA1与∠AOC1互为垂角.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,已知点,,连接,将向下平移5个单位得线段,其中点的对应点为点.
(1)填空:点的坐标为_________,线段平移到扫过的面积为_______;
(2)若点是轴上的动点,连接.
①如图(1),当点在轴正半轴时,线段与线段相交于点,用等式表示三角形的面积与三角形的面积之间的关系,并说明理由;
②当将四边形的面积分成两部分时,求点的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图是一个运算程序:
例如:根据所给的运算程序可知,当时,,再把代入,得,则输出的结果为.
(1)当时,输出的结果为_________;当时,输出结果为_________;
(2)若需要经过两次运算才能输出结果,的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了激发学生爱数学、学数学、用数学的热情,某学校在七年级开展“魅力数学”趣味竞赛,该校七年级共有学生400人参加竞赛.现随机抽取40名参赛学生的成绩数据(百分制)进行整理、描述和分析.
74 97 96 89 98 74 69 76 72 78
99 72 97 76 99 74 99 73 98 74
76 88 93 65 78 94 89 68 95 50
89 88 89 89 77 94 87 88 92 91
范围 | 50≤x≤59 | 60≤x≤69 | 70≤x≤79 | 80≤x≤89 | 90≤x≤100 |
频数 | 1 | m | 13 | 9 | 14 |
平均数、中位数、众数如下表所示:
平均数 | 中位数 | 众数 |
84.1 | n | 89 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)m= ,n= ;
(2)小明说:“这次竞赛我得了84分,在所有参赛学生中排名属中等偏上!”小明的说法 (填“正确”或“不正确”),理由是 ;
(3)若成绩不低于85分可以进入决赛,估计参赛的400名学生中能进入决赛的人数.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com