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    1．如图，在平面直角坐标系中，直线AB与x轴的夹角为45°，点A的坐标为（-1，0），点B在y轴右侧，设AB=2$\sqrt{2}$，那么点B的坐标为（1，2）．

    分析 本题本题可先根据三角函数求出AC和BC的值，由此即可得出B点的坐标．

    解答 解：∵∠BAC=45°，∠BCA=90°，AB=2$\sqrt{2}$，

    则AC=BC=2，
    ∴点B的横坐标为1，纵坐标为2．
    故答案为：（1，2）

    点评 本题主要考查了三角函数的应用，关键是根据三角函数求出AC和BC的值．

    练习册系列答案
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    11．如图，已知直线AB和CD相交于O点，OE⊥CD，垂足为O点，OF平分∠AOE，且∠AOE=112°，求∠COF的度数．

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    12．一男生掷铅球，铅球行进的高度y（m）与水平距离x（m）之前的函数关系是：y=-$\frac{1}{12}$x2+$\frac{2}{3}$x+$\frac{5}{3}$．函数的图象如图所示，观察图象，计算出铅球掷出的最大高度和距离（即OB的长）

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    9．画出圆柱从正面，左面，上面看到的形状图
    图形从正面看从左面看从上面看
       

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    16．如图，在△ABC中，已知AB=AC=3，BC=4，且△ABC≌△DEF，将△DEF与△ABC重合在一起，△ABC不动，△DEF运动，并满足：点E在边BC上沿B到C的方向运动，且DE始终经过点A，EF交于AC于M点．
    （1）求证：△ABE∽△ECM；
    （2）探究：在△DEF运动过程中，△DEF与△ABC的重叠部分能否构成等腰三角形？若能，求出BE的长；若不能，请说明理由．

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    6．背景介绍：这条分割直线既平分了三角形的面积，又平分了三角形的周长，我们称这条直线为三角形的“等分积周线”．
    尝试解决：

    （1）小明很快就想到了一条分割直线，而且用尺规作图作出．请你帮小明在图1中作出这条“等分积周线”，从而平分蛋糕．
    （2）小华觉得小明的方法很好，所以自己模仿着在图1中画了一条直线CD交AB于点D．你觉得小华会成功吗？如能成功，说出确定的方法；如不能成功，请说明理由．
    （3）通过上面的实践，你一定有了更深刻的认识．请你解决下面的问题：若AB=BC=5，AC=6．请你找出△ABC的所有“等分积周线”，并简要的说明确定的方法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．下列因式分解正确的是（　　）
    A．-a+a3=-a（1+a2）B．2a-4b+2=2（a-2b）C．a2-2a+1=（a-1）2D．a2-4=（a-2）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图，为估计池塘两岸A、B间的距离，杨阳在池塘一侧选取了一点P，测得PA=16cm，PB=12m，那么A、B间的距离不可能是（　　）
    A．10mB．15mC．20mD．29m

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．如图，直线BD是四边形ABCD的对称轴，已知∠BAD=120°，∠CDB=25°，则∠ABC的度数为（　　）
    A．70°B．60°C．50°D．80°

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