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    用有理数的加减计算：
    （1）（-2
    3
    10
    ）+（+3
    3
    5
    ）．
    （2）（-9.06）+（-3.44）．
    考点：有理数的加法
    专题：
    分析：（1）根据异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，可得答案；
    （2）根据同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加，可得答案．
    解答：解：（1）原式=+（3
    3
    5
    -2
    3
    10
    ）=+1
    3
    10
    ；
    （2）原式=-（9.06+3.44）=-12.5．
    点评：本题考查了有理数的加法，先确定符号，再进行绝对值的计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，温度计上表示了摄氏温度（℃）与华氏温度（℉）的刻度．
    （1）如果华氏温度与摄氏温度之间是一次函数关系，请求出华氏温度y（℉）与摄氏温度x（℃）的函数关系式；
    （2）求出华氏0度时摄氏是多少度；
    （3）华氏温度的值与摄氏温度的值有相等的可能吗？有，求出相应的摄氏温度值；没有，请说明理由．
    解：

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    李老师在讲完了“分式的乘除”一节后，给同学们出了这样一道题：“若x=2015-π，求代数式
    x2-4
    x2+x+1
    ÷
    x3-2x2
    x3+x2+x
    •
    x
    x+2
    的值”，同学们都做了起来，一会儿，王刚说：“老师，这道题中的x=2015-π是多余的．”请判断王刚的说法是否正确？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    π3+π-3
    2
    ）2-（
    π3-π-3
    2
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    n
    m
    =
    1
    5
    ，则（
    n
    m
    ）2+（
    m
    n
    ）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形底边长10cm，周长为36cm，则一底角的余切值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，对角线AC、BD相交于O，S△AOD：S△DOC=4：9，则
    AD
    BC
    =（　　）
    A、2：3B、4：9
    C、4：13D、4：5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工厂把500万元的资金投入到新产品生产中，第一年获得了一定的利润，在不抽取资金和利润（即将第一年获得的利润也作为生产资金）的前提下继续生产，第二年的利润率（即获得的利润与投入生产资金的比）比第一年的利润率增加了8%．如果第二年的利润为168万元，求第一年的利润率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2-x-6，根据其图象写出一元二次方程x2-x-6=0的两个根分别为x1=
     
    ，x2=
     
    ；一元二次不等式x2-x-6＞0的解集是
     
    ；一元二次不等式x2-x-6＜0的解集是
     
    ．

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