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    先化简，再求值：
    1
    2
    x2-4（x2+
    1
    3
    xy2）+2（
    1
    6
    y2x-
    5
    4
    x2）-3xy2+6，其中x=-2，y=-3．
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=
    1
    2
    x2-4x2-
    4
    3
    xy2+
    1
    3
    y2x-
    5
    2
    x2-3xy2+6=-6x2-4xy2+6，
    当x=-2，y=-3时，原式=-24+72+6=54．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角坐标系中，点E（-4，2），F（-2，-2），以O为位似中心，按2：1的相似比把△EFO缩小为△E′F′O，则点E的对应点E′的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=BC．
    （1）尺规作图：在AC上找一点M，使得MA=MB；
    （2）若∠ABC=70°，求∠CMB的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：
    x
    x+3
    =
    x+3
    x-2

    （2）在实数范围内分解因式：4x4-9．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在三个整式m2-1，m2+2m+1，m2+m中，请你任意选择两个进行整式的加法或减法运算，并进行化简，再求出当m=2时整式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx的图象经过点（-1，-1），（1，9）．
    （1）求这个函数的解析式；
    （2）求这条抛物线的顶点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：(
    		3
    -1)0    +(
    1
    3
    )-1    -
    		8
    +|-
    		2
    |
    （2）解不等式：x-2≥3（x+1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，真命题有（　　）
    ①实数和数轴上的点是一一对应的；
    ②无限小数都是无理数；
    ③Rt△ABC中，已知两边长分别是3和4，则第三边长为5；
    ④两条直线被第三条直线所截，内错角相等；
    ⑤三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角；
    ⑥相等的角是对顶角．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    出租车司机小李某天下午的营运全是在东西走向的街道，如果规定向东为正，向西为负，他这天下午的行车里程如下：
    +15，-6，+14，-11，+10，-12，+4，-15，+16，-18．
    当小李将最后一名乘客送到目的地时，小李距下午出车地点的距离多少千米？此时，小李的位置是在出车地点的东面还是西面？

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