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分解因式:6x2+xy-2y2
考点:因式分解-十字相乘法等
专题:计算题
分析:原式利用十字相乘法分解即可.
解答:解:原式=(3x+2y)(2x-y).
点评:此题考查了因式分解-十字相乘法,熟练掌握十字相乘的方法是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

有两个不等的数,其和为20,积为96.求这两个数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

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数学中有很多等式可以用图形的面积来表示.如图1,它表示(m+2n)(m+n)=m2+3mn+2n2

(1)观察图2,请你写出(a+b)2,(a-b)2,ab之间的关系
 

(2)小明用8个一样大的长方形,(长为a,宽为b),拼成了如图甲乙两种图案,图案甲是一个正方形,图案甲中间留下了一个边长为2的正方形;图形乙是一个长方形.
①a2-4ab+4b2=
 
  ②ab=
 

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在平行四边形ABCD中对角线AC、BD交于点O,直线EF过点O分别交AD、BC于点E、F,交BA、DC延长线于点M、N于点F,求证:EM=FN.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠1=∠2,∠C>∠B,E为AD上一点,且EF⊥BC于F,试探究∠DEF与∠B,∠C的数量关系.

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如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AB=5,BD=4,CD2=7,求AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:AB∥CD,AD∥BC.求证:OA=OC,OB=OD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠MON=α,点A、B分别在射线ON、OM上移动(不与点O重合),AC平分∠OAB,BD平分∠ABM,直线AC、BD交于点C.试问:随着A、B点的移动变化,∠ABM,直线AC、BD交于点C.试问:随着A、B点的移动变化,∠ACB的大小是否也随之变化?若改变,说明理由;若不改变,求出其值.

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如图,过点P(2,3)分别作PC⊥x轴于点C,PD⊥y轴于点D,PC、PD分别交反比例函数y=
2
x
(x>0)的图象于点A、B,则四边形BOAP的面积为
 

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