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16.如图所示,在△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点O,求∠BOC的度数.

分析 根据三角形内角和定理求出∠ABC+∠ACB=90°,根据角平分线定义求出∠OBC+∠OCB,根据三角形内角和定理求出即可.

解答 解:∵∠A=90°,
∴∠ABC+∠ACB=180°-90°=90°,
∵∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点O,
∴∠OBC+∠OCB=$\frac{1}{2}$(∠ABC+∠ACB)=45°,
∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=135°.

点评 本题考查的是三角形内角和定理,能求出∠OBC+∠OCB的度数是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,已知正方形OABC的边长为2,顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,E点是BC的中点,F是AB延长线上一点且FB=1.
(1)求经过点O、A、E三点的抛物线解析式;
(2)点P在抛物线上运动,当点P运动到什么位置时△OAP的面积为2,请求出点P的坐标;
(3)在抛物线上是否存在一点Q,使△AFQ是等腰直角三角形?若存在直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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7.如图,已知AD=CB,AE=CF,DE=BF,求证:DE∥BF.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列关于全等三角形的说法,其中正确的是(  )
A.周长相等的两个等边三角形全等B.斜边相等的两个直角三角形全等
C.面积相等的两个三角形全等D.腰长相等的两个等腰三角形全等

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图1,点O为线段AB上的任意一点(不于A,B重合),分别以AO,BO为一腰在AB的同侧作等腰△AOC和△BOD,OA=OC,OB=OD,∠AOC与∠BOD都是锐角,且∠AOC=∠BOD.

(1)试说明:CB=AD;
(2)如图2,AD与BC相交于点P,∠COD=86°,求∠APB的度数,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知:如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°
(1)作∠B的平分线BD,交AC于点D;作AB的中点E(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);
(2)连接DE,则∠ADE=60°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线.
①画出与△ACD关于D点成中心对称的三角形;
②找出与AC相等的线段;
③若AB=5,AC=3,AD=2,求线段BC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.在2014年仁川亚运会上中国队包揽了跳水所有项目的金牌.过去十一届亚运会的跳水金牌也全部归于中国跳水队!优秀成绩的取得离不开艰辛的训练.某跳水运动员在进行一次跳水训练时,身体(看成一点)在空中的运动路线是如图所示的一条抛物线.已知跳板AB长为2米,跳板距水面CD高BC为3米,为安全和空中姿势优美,训练时跳水曲线在离起跳点水平距离1米时达到距水面最大高度4米,现以CD为横轴,CB为纵轴建立直角坐标系.
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)图中CE=4.5米,CF=5.5米,若跳水运动员在区域EF内入水时才能达到训练要求,试通过计算说明这次跳水是否能达到要求.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在四边形OABC中,CB∥OA,∠COA=90°,CB=3,OA=6,BA=3$\sqrt{5}$.分别以OA、OC边所在直线为x轴、y轴建立如图所示的平面直角坐标系.
(1)求点B的坐标;
(2)已知D、E分别为线段OC、OB上的点,OD=5,OE=2EB,直线DE交x轴于点F.求直线DE的解析式;
(3)点M在(2)中直线DE上,四边形ODMN是菱形,求N的坐标.

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